教學目標：

1．鞏固和加深對眼睛作用的認識,瞭解眼睛損傷給生活帶來的影響.

2.瞭解會損傷眼睛的不正確做法.

3．教育小朋友保護眼睛．注意眼睛衛生.

重點：瞭解對眼睛有害的一些不正確做法.

難點：學習保護眼睛的方法.

教學過程：

1.摸一摸、猜一猜：請小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體.然後憑感覺猜一猜是什麼物體?什麼顏色?使小朋友明白觸控只能感覺出形狀,猜出什麼東西,而不能辨別顏色.只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩.

2．觀察圖片“小明為什麼戴上了眼鏡”.

(1)請小朋友看圖片說出小明戴上眼鏡的原因,如：在Sunny下看書,躺著看書,離電視太近等.

(2)說一說還有哪些不良習慣能損害眼睛.

3．請戴眼鏡的老師問小朋友介紹自己戴眼鏡的原因,以及眼睛損傷後給生活帶來哪些不便.還可以向小川友講一些,由於眼睛看不清而發生的笑話.

5．教師小結：讀書寫字要坐正；眼睛和書要保持一定的距離；不用髒手揉眼睛；不玩尖的東西,以免劃傷眼睛；眼睛有病要看醫生；不用眼睛看強光；不在光線弱的地方看書等.

活動延伸：學做眼保健操.

評量：每人一張畫有保護眼睛的許多做法,請小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打“√”,在不正確的下面打“×”.