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  • 1 # 中州耕牛堂主

    另外,週末是學生休息的時間,學生想學什麼應該由學生自己選擇,他人不應該對學生和老師其橫加指責。再說了,一個人多學一門技術有什麼不好嗎?“藝不壓身”這個道理,大家應該都懂吧。所以說,學生週末學書法是好事而不是壞事;老師週末開書法培訓班也是好事,更不能把教師週末開書法班視為補課。

    據瞭解,現在的學生週末週日都沒閒著的,有學小提琴的,有學書法的,有學繪畫的,有學舞蹈的,還有學跆拳道的,有學英語的,有學語文和數學的 …… 可以肯定的說,人人都在學。我覺得這沒什麼不好!

    不要動不動就和教師補課連繫在一起,更不要扼殺學生的天性。學生週末學書法也好,學繪畫也好,社會、學校和家長都應該持支援態度而不是無端的指責。

  • 2 # 塗之人995

    書法教師周未開書法班不妥,人家說你補課,你怎麼解釋?如果你語文教師,大約就沒這麻煩了。

    我教書的年代,周未、課後來家畫畫、寫字的學生也有幾個。——沒人過問。——學生空手來,飯後歸,紙筆墨硯,我掏錢。

  • 3 # 風清老人

    現在,要警惕有些教師利用週末和週日及假期時間開展興趣活動。一是非法活動,其中隱患不少。如交通,水電,火災等。一但發生事故,誰來承擔?二是利用職權。試想,不是班主任和科任老師,能有那麼多學生參加嗎?教育腐敗問題突出,但是種種充分的理由往往掩蓋了各式各樣的非法活動。一但出現重大的災難,有些部門就難辭其咎了!

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