週五，給孩子們發過“窮養，富養，都不如教養”父母講座的入場卷和反饋表時，覺得自己作為家長和老師，有必要也去聽聽。於是，週日下午，便約了同事一起去了會場。
本次講座特邀主講嘉賓：國家高階講師，學生德行教育專家會全君老師。全老師給我們舉出了許多事例。東莞半年時間十幾個孩子自殺；八歲孩子因為母親不給自己買玩具，用多種方式打罵母親；在日本留學的上海孩子，因為母親給自己寄錢晚，從日本趕來，在機場與母親爭執，母親的一句“要錢沒有，要命一條”激怒了他，他便掏出隨身帶的刀，捅了母親九刀；還有李天一的事例。。。。。不禁讓我們作為家長的反思：是誰把孩子的生命葬送？是誰把孩子送到了監獄裡？可見，父母的教育是多麼的關鍵呀！作為父母的我們不能光滿足孩子的物質需求，而忽略孩子的精神食糧。
全老師又給我們展示了十二五教育課題組研究調查結果：孩子成長中家庭教育佔51%，學校教育佔35%，社會教育佔13%。從中我們可以看到家庭教育在孩子的一生中起到關鍵作用。我們在注重孩子的身體餵養時，決不能忽略精神餵養。現在社會上不良動畫片，暴力遊戲，激烈的音樂，暴力影視片，父母吵架，語言粗俗，直接危害著孩子的成長。給孩子創造良好的環境氛圍，準備必讀的書籍是至關重要的。孩子的耳濡目染，父母的言傳身教、以身作則影響著孩子的一生。
有教就有，沒有教一輩子都沒有！多麼樸實的一句話呀，卻道出了教育的重要性。作為家長，作為教師，我們要時刻關注孩子，歸正其行為，多讓孩子接觸聖賢書。
“腹有詩書氣自華”讓我們和孩子一起讀書，一起進步吧！
聽了“窮養，富養，都不如教養”父母講座，真是受益匪淺。
週五，給孩子們發過“窮養，富養，都不如教養”父母講座的入場卷和反饋表時，覺得自己作為家長和老師，有必要也去聽聽。於是，週日下午，便約了同事一起去了會場。
本次講座特邀主講嘉賓：國家高階講師，學生德行教育專家會全君老師。全老師給我們舉出了許多事例。東莞半年時間十幾個孩子自殺；八歲孩子因為母親不給自己買玩具，用多種方式打罵母親；在日本留學的上海孩子，因為母親給自己寄錢晚，從日本趕來，在機場與母親爭執，母親的一句“要錢沒有，要命一條”激怒了他，他便掏出隨身帶的刀，捅了母親九刀；還有李天一的事例。。。。。不禁讓我們作為家長的反思：是誰把孩子的生命葬送？是誰把孩子送到了監獄裡？可見，父母的教育是多麼的關鍵呀！作為父母的我們不能光滿足孩子的物質需求，而忽略孩子的精神食糧。
全老師又給我們展示了十二五教育課題組研究調查結果：孩子成長中家庭教育佔51%，學校教育佔35%，社會教育佔13%。從中我們可以看到家庭教育在孩子的一生中起到關鍵作用。我們在注重孩子的身體餵養時，決不能忽略精神餵養。現在社會上不良動畫片，暴力遊戲，激烈的音樂，暴力影視片，父母吵架，語言粗俗，直接危害著孩子的成長。給孩子創造良好的環境氛圍，準備必讀的書籍是至關重要的。孩子的耳濡目染，父母的言傳身教、以身作則影響著孩子的一生。
有教就有，沒有教一輩子都沒有！多麼樸實的一句話呀，卻道出了教育的重要性。作為家長，作為教師，我們要時刻關注孩子，歸正其行為，多讓孩子接觸聖賢書。
“腹有詩書氣自華”讓我們和孩子一起讀書，一起進步吧！
聽了“窮養，富養，都不如教養”父母講座，真是受益匪淺。