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1 # 逐夢墨韻
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2 # 藥師三郎
這裡面其實還涉及了另外一個問題,我們為什麼要看歷史?因為看歷史就是在看現在,歷史上出現的結果將在今後被繼續演繹,一切歷史都是當代史,說的就是這個意思,當歷史上類似的情況發生之後,歷史上曾經出現過的結果也會隨之而來,歷史總是這樣具有重複性的。
所以,學習歷史實際上也是在預測未來,就因為歷史的這種高度重合,所以柏格森感嘆一切歷史都是現代史,這是因為所有被研究的歷史其實根本上都還是人類歷史,而人的本身屬性是具有長期傳承的,所以,任何年代都會出現的是新時代遇上了老問題,過去發生過的事情今後還會發生,這是輪迴也是人類社會發展的必然,過去發生的事情會換一種樣式或者連樣式也不換就重新粉墨登場,這是歷史的必然。
但同時成立的還有一個命題就是,一切現代史都是現代史,歷史總會不斷前行。每一次重複都不斷帶來新的進步而不是簡單的完全複製,恰如人類自身的進化,在絕大多數遺傳基因被複制的同時總會有若干基因發生了改變,並且積累這種改變使之最終完成一次突變。這也是人類歷史的永恆特徵,同時這也是符合人類發展的基本規律的:所謂發展,就是一個螺旋式上升的過程。
不斷的重複和不斷的進步,是貫穿於人類社會發展始終的,一切歷史都是當代史,一切當代史又都不是歷史的簡單重複正說明了歷史發展的兩個方面,因為其重複性,我們研究歷史可以明確事物的發展方向,並對其可能的未來作出預見和準備。又因為其發展性,我們能夠在適當的時機動用適當的干預來創造新的歷史。
這正是學習歷史的目的,所謂以史為鑑,正是這樣一個過程。
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3 # 尹於華
歷史是一面鏡子,指引著社會走向遙遠與未來,故當代史也是在歷史的影子下走到今天。勸君但看簷前水,點點滴滴不分離,這就是歷史與當代史的恰當比喻。而歷史與當代史雖然一脈相承地驚人巧合,但是由於天、地、人和的差異與區別,歷史還是歷史,當代史與歷史只是兩張葉子的脈絡相似,而葉片的大小厚簿與外觀則有根本的不同與區別!
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這個話題有幾分道理,從歷史角度來看,人類社會的發展都具有某種規律性,比如生產力和生產關係的變化導致了階級分化和階級矛盾,縱觀人類社會的發展史,我們就會發現,歷史反應的是過去,過去其實也是人類本質屬性的過去體現,只要人類本質屬性不改變,那麼不管生產力和生產關係如何變遷,其實質不會有所大的改變。