太記得了去年才上的一年級。

之前公立園畢業，沒上過幼小銜接，數字還經常寫反向，拼音認不全。那個夏天也擔心過，但是還沒深刻領教過。

當時的心情就是無論如何也不能讓孩子落後，如果一年級成績就落後明顯的話，孩子自信心都得嚴重受挫。當天晚上開始陪讀惡補，第二天聽寫90分，第三天聽寫100分。當時看到一百分的時候，我自己都想哭。

整個一年級上學期都挺壓抑的，好多孩子上過幼小銜接或是私立園的家長都和我說不如上私立園了吧！算是賭著一口氣吧，一直鼓勵孩子他比別人學的晚，媽媽陪著他一起努力很快就會追上的，經過一個學期和一個寒假的努力，孩子也確實爭氣，第二學期就輕鬆太多了，成績也好了，也自信了。

去年像大概這個時間，我家大寶剛進入小學一年級。開始的心情是很忐忑的，為什麼忐忑，因為孩子沒有上過幼小銜接，連幼兒園也沒上幾天。

我也是在即將要入學的那幾天裡，開始焦慮和不安。因為自從學校報名後，加了班級群，跟各位家長了解到孩子們的大概情況，多數不但是按部就班上了幼兒園而且還上了幼小銜接。很多過來人的家長傳授經驗，小學一二年級看似簡單，但是老師一般預設基礎知識在幼兒園都學過，會講的很快，大家都比較擔心孩子跟不上。為此，孩子她爸還一度埋怨我，因為是我當初沒怎麼讓孩子讀幼兒園。到此，我才真正的擔心起來。

真正上了一年級，才發現果不其然。起初老師往班級群裡發的課堂作業或者聽寫方面表現好的名單都沒有我家孩子。因為我家孩子在上一年級之前根本不認識拼音它是誰，數字也是隻認識寫都沒寫過。當老師教了拼音之後，我發現她拼音前鼻音和後鼻音分不清，不會拼讀，我曾一度很上火。

不過我很快平靜下來，自己當年就是從學生時代走過來的，也是直接上小學。只要有人肯點撥，孩子肯學，一切都不是問題。後來雖然教她廢了不少心血，但後面孩子各方面表現和成績已然超越那些按部就班讀幼兒園和幼小銜接的孩子。老師對她綜合評價很高，彼時我忐忑的心才真正放下。

相信隨著孩子真正開始他的學習生涯，多數家長是擔心和焦慮的心情。學校生活是否適應，學習節奏能否跟上都是我們所擔心的。其實現在孩子的適應能力普遍不錯，初始階段 ，我們家長要做到和學校老師的密切配合，注重家庭教育環節，那麼孩子在新的成長階段一定會越來越優秀。