首先，題主也沒有說明形式，我都簡單說一下吧。

1，“說課、試講”（這類主要見於專門的教師編招聘，考取後，教師編制身份）

“說課”是一種課前行為，“試講”是一種課堂行為。“說課”就是教師運用系統的觀點和方法，在一定場合說說這堂課打算怎麼上。主要表現出課程怎麼上效果好，說出自己上課的意圖，以及貫穿的課程理念。

“試講”主要模擬上課情景，這類考官會當學生，與其有一定的互動和交流。與說課相比，最主要特色是需要有提問環節等。

2，政府招聘合同工中招聘教師。（這類主要見於區縣級政府合同制人員招聘。無編制，不過與政府簽訂合同也可以。時間長了也可以與政府機關做人員交流。）

因為是參雜在合同制人員招聘中。大機率是與其他人員一樣，結構化面試（也就是公務員面試題型）。有綜合分析，人際關係，應急應變等幾大類題型。

3，學校自主招聘（學校因為擴招或者其他原因，教育不能不下發指標，學校只能自主招聘，與學校簽訂合同，無任何編制。）

這類因為學校自主，所以有很大的自主權，面試形式可以是說課、試講。也可以是結構化。還有可能就是和企業一樣，考官問你答。

其次，題主無論哪種形式面試，建議報班。其目的有二，一個是明白流程，套路。一個是在班上學習，面對老師和同學說話，能增加自己的自信，培養膽量。

最後，報班不是給自己上了保險，我帶的一些教師編面試有些人就是以為報班了就能考上了，學習動力更加不足。樹立好良好的信心，不要過度的沉迷於學，更多的經歷放在練上。明白思路後就是練，不過也要注意練習中保護好自己的嗓子，上課時認真聽老師的點評，下課了找個小夥伴練習，互相點評。

每個培訓機構教的東西大同小異，所以不要糾結於報哪個，但是報一個還是十分有必要的，畢竟也就幾千塊的學費。注意的是，一般培訓七天課，培訓完了，一定要繼續練習。

這個問題要看你個人對面試的形式與流程都明確清楚瞭解嗎，自己有沒有信心能夠過，準備的是否充分，如果你自己沒把握的話，就可以選擇培訓機構，對於這種情況培訓機構就是有一定作用的哦，因為正規靠譜的培訓機構會有一定的經驗！

好好學習 ，一定會過面試的哈！

肯定有用的呀，但是你也得自己努力吸收，之前在中師育華培訓面試的時候，有個學英語的小夥伴，老師講過的東西，他能馬上就吸收，在下一次試講時就能用上。他是今年剛畢業的，今年已經成功上岸了喲。