中國有句古話：“子不嫌母醜”，如果父母的素質低，作為新一代的我們，首先要做好子女的責任與義務！慢慢地運用我們所學的知識，去給父母灌溉。就像小的時候，我們便是不知的娃娃一樣，父母將一點點的引領我們，為此，我們先做好自己，慢慢去感知父母！因為父母是最愛自己娃娃的，相信他們的素質會提升的更好，更快！祝福我們！

父母最聽兒女的，要好好說，講事實說道理。實在不聽由他去吧！反正自做自受。對於父母，我們有責任保護他，讓他自重，兒女才孝順！

如果父母素質差，幹了偷雞摸狗的事，你想教育，說明你是個有正確人生觀的，很直得讚揚！你可以問父母“你們希望別人表揚我不”，他們會說：“希望啊！”那你們做了偷雞摸狗的事別人會說你們好話嗎？會說我好嗎？你們不也希望我有出息，能樂意讓我去和你們學嗎？側面引導父母，慢慢父母會改變的！

你要知道啊，環境對你的影響，它只能是一個影響，就像你父母的素質對你的遺傳，他也只是為個體身心發展提供了可能性。

而你作為一個獨立的個體，你的主觀能動性和個體的選擇性，就是你可以去主動選擇環境或者說選擇成為你想要成為的人。你的遺傳你在什麼樣的環境，這些只是給你提供了一個基本的因素。你是可以去主動選擇自己想要成為什麼樣的人，想過什麼樣的生活，希望對你能有所幫助。

第一，豐富他們的物質，都是窮和慾望惹的禍。第二，向他們求教一個問題：編個身邊的小孩子出來，小孩愛悄悄拿別人的東西據為己有，應該怎麼教育。意在引導他們反思，有比較婉轉。第三，以觀後效，不靈再想辦法

在尊重的基礎上，用通俗的語言，曉之以情動之以理，可以用和別人家對比，以及為子女考慮以後伴侶對家庭接受度方面下手溝通。好事不出門，壞事傳千里。家門得護，這是必須！

其實，辯證的看吧。人的行為習慣大多是後天行成。這種所謂偷雞摸狗行為有兩種。一種是物質缺失。心理上追求滿足慾望，這種多勸導，是可以改變的。一種是以前的條件所致。這個要你努力來改善他們的生活條件。

你不能用自己的知識水平去教育父母，你說偷雞模狗會遭受法律多大的懲罰，顯然父母不會聽你的。如果你因此而生氣，說不定他們還會聽你的。

當然，做了偷雞摸狗的事，教育肯定是要的。可以說說危害，事情雖小，如果遇到不怕麻煩的人，硬要把你送派出所，也是很麻煩的。

再者可以用一些網上的案例，讓他們明白這樣的行為的危害。

如果父母有偷雞摸狗的行為，這不是一時能改變的了的。有時素質低，受小時成長環境，個人教育背景影響。甚至有些行為根深蒂固，即使外人告訴他們，真麼做不對，他們也難以改掉。

這種情況下，作為孩子，儘可能告訴他們這種行為的弊端以及可能導致的後果，提高是非對錯的意識。另外在外部，不給予任何可偷雞摸狗行為的環境，防患於未然。

如果你的父母願意與你溝通，聽得進你的話，你可以通過交流，表明你的態度和道理。若是相反，還是潔身自好吧，明知不會有效果的事，何必瞎忙。