不僅是分隔的問題，還有很重要的是重音的點，語境產生後情緒的發洩點，都是需要注意的。 問世間/情(是重點要疑問的內容，需要點停，帶有一點疑問的輕音)為何物（次重，物字像是吐出去一樣），直教人－生－死（重音，但由生到死需要柔和過渡，並在死後停頓）相許(語重心長之音)。 以下自己找點感覺，以“-”代表音長，自己體會。看看是否適合你語音和感覺。 天南－地北－－雙－飛客，老翅幾回－－寒－暑。 歡樂趣(這裡要稍顯靈動與放鬆)，離別苦（同前），就中－更有－痴－兒女。 （可能是主旨，所以吐字要十分清楚，並可漸激昂）君－應有語，渺（這個字很重要，是極為寫意的詞，要有胸中氣勢洪，而語音不可破）－－萬里層雲，千山－暮雪，隻影（停，停出淡淡淒涼）向－誰－去。 橫汾路，寂寞當年－簫－鼓，荒煙－－依舊－平楚。 招魂楚些－何嗟及，山鬼－－暗－啼－風雨。 天－也妒，未信與－，鶯兒－燕子－俱－黃土(激烈)。 千－秋－萬－古，為－待騷人，狂歌痛飲，來訪(停)雁－邱－處 古詩的吟誦不應過於用力，他的情感表達是介於一呼一吸間的，過於用力會讓所有的內容都空洞無力。有很多字可以放鬆到就像平時的說話，並以此作為很好的過渡，過渡到重點的思想上，每一句都有他最想表達的事件，就是一兩個字，最好自己在每一句詩中都構思一個圖景，切身感受。只有讓自己感動，才會感動別人，成績才會高，祝你成功！