這一點說起來容易做起來難。孩子可能會讓家長回答“古代人是怎麼上廁所的?”或者“為什麼富蘭克林在放風箏引雷電的時候沒被電死?”
遇到這種問題時,家長的最佳答案應該是,“問得好,我們來研究一下”。
然後和孩子一起,去翻閱資料。這樣一來,家長就為孩子樹立了榜樣,讓孩子知道該如何向博物館的工作人員或其他專業人士求助,以及如何從網上搜索資訊。
1.不要擔心自己在孩子面前出醜,孩子也不知道答案。
孩子們會效仿家長,向家長提供想法並展開合作,這樣只需要幾年時間,孩子就會自己做研究了。而且他會學到寶貴的一課:無知並不可怕。
2.如果被問到一個難以啟齒的問題,家長可以反問孩子對這個問題的看法。
在涉及死亡、戰爭、犯罪、生殖這類棘手問題時,大人很難寬容地對待孩子的疑問。
我自己就清楚地記得,小時候大人總愛說的一句話便是,“小孩子現在不需要知道這個, 等長大了就明白了”。我那時候還真的以為,等自己長大後,這些問題的答案會在一夜之間浮現在腦海中。
小時候的我也有這樣那樣的想法和擔心,有的是對的,有的是錯的,但都不敢說出來,因為大人已經搶先一步回絕了。
其實,孩子提問只是因為他看到或聽說了一些有意思的事情。
還要注意,作答時不要給出過細的資訊。大致地描述一下,不要太詳細。除非孩子催你講,再談論細節。當好奇心得到滿足時,孩子會讓你知道。同時,不回絕問題也可以表現出你對孩子的信任與尊敬,即相信他具備理解能力。
3.和孩子分享遇到的疑問,不要著急給出確切的答案,而是迅速鼓勵孩子思考並自行得出結論。
把你感興趣的事情用開放式的問題提出來:“我在想,要是不打預防針你會怎樣?”
和孩子一同探索不熟悉的領域(而不是將其限制在大人的經驗範圍之內),讓他挑戰你的想法,找出你的錯誤。
也讓孩子知道, 犯錯是學習的一部分,這一點是非常重要的。(不過也沒必要刻意犯錯。)
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然後和孩子一起,去翻閱資料。這樣一來,家長就為孩子樹立了榜樣,讓孩子知道該如何向博物館的工作人員或其他專業人士求助,以及如何從網上搜索資訊。
1.不要擔心自己在孩子面前出醜,孩子也不知道答案。
孩子們會效仿家長,向家長提供想法並展開合作,這樣只需要幾年時間,孩子就會自己做研究了。而且他會學到寶貴的一課:無知並不可怕。
2.如果被問到一個難以啟齒的問題,家長可以反問孩子對這個問題的看法。
在涉及死亡、戰爭、犯罪、生殖這類棘手問題時,大人很難寬容地對待孩子的疑問。
我自己就清楚地記得,小時候大人總愛說的一句話便是,“小孩子現在不需要知道這個, 等長大了就明白了”。我那時候還真的以為,等自己長大後,這些問題的答案會在一夜之間浮現在腦海中。
小時候的我也有這樣那樣的想法和擔心,有的是對的,有的是錯的,但都不敢說出來,因為大人已經搶先一步回絕了。
其實,孩子提問只是因為他看到或聽說了一些有意思的事情。
還要注意,作答時不要給出過細的資訊。大致地描述一下,不要太詳細。除非孩子催你講,再談論細節。當好奇心得到滿足時,孩子會讓你知道。同時,不回絕問題也可以表現出你對孩子的信任與尊敬,即相信他具備理解能力。
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