不用著急。孩子到了學校自然有老師安排正確的教學，自己不懂，如果隨意給孩子教學，反而會讓孩子形成錯誤的認知思維。

很多時候，我們把自己的孩子和別人的孩子去比較，發現自己的孩子不如人家認識的多的時候，就開始著急，覺得自己孩子的智商不如別的孩子，其實大可不必這樣想。

孩子進了學校之後，都是從零開始學的。當然孩子認識的快慢倒是會影響學習的快慢，這個時候家長的引導也會變得格外的重要了吧。

我個人認為學習拼音不需要太著急，因為孩子在學習的過程中，老師會認真負責的教，孩子也會樂意的去學，不要太過於杞人憂天！個人給你以下幾點建議

一、要讓孩子熟記字母表，這不僅是掌握拼音的起點，而且對熟練掌握音序查字法十分重要

二、要讓孩子熟記23個聲母，24個韻母和16個整體認讀音節，這是學好漢語拼音的基礎

三、要讓孩子掌握漢語拼音的正確的書寫方法，讓孩子熟記字母書寫的格式和佔格！

其實，家長這樣的想法很理解，但是急是急不來的。建議，在日常生活中，可以買一些拼音的卡通書，做一些這樣的遊戲，還可以以遊戲方式說一些口訣。但家長要注意方式方法，不要操之過急，讓孩子厭煩心理，就適得其反了。

第二個建議

我姐姐就是老師，小學的孩子並不建議過多給他提前上，提前學。一年級的課程，一般都可以學會，不用杞人憂天。

為什麼教育部要取消幼兒園各種對於小學知識的提前教學，就是有一定道理的。孩子提前學會了，上學覺得很簡單，不好好聽課，到起五年級學習重了，跟不上。所以還是按部就班，細水長流。

其實你不用著急大多數家長都不是特別精通。為了不誤導孩子，還是找個好一點的家教或者上小學後由學校代課老師輔導，現在的孩子都很聰明！不要過於著急擔心。

一、就是多聽多看多讀

二、可以給孩子買一盒拼音卡片，家長每天抽出20分鐘時間和孩子一起玩拼音遊戲。

三、拼音兒歌法，為了讓孩子們學好拼音，學會正確的標調，正確的區分聲母，韻母，單韻母，複韻母，許多老師和教育工作者都編寫了大量的兒歌，這些兒歌朗朗上口有趣易記，對孩子學好拼音大有幫助。

四、要紮實的掌握拼音字母表，在平時的學習與作業中認真注意拼寫的讀與寫，多讀多背誦字母表，拼音的大寫小寫都要寫熟練，先求正確，再求熟練，最後求融會貫通、運用自如。

小學一年級學拼音，難不難?成年人再回頭看，或者中學生再回憶:當時自己在小學學拼音是怎麼樣的呢?是不是好像沒有什麼印象了。難嗎？好像不難。簡單嗎?也不是。但大家偏偏都學會了，奇怪不?其實，小學學拼音是很漫長的學習階段，這個是著急不來的。按照學習規律和學習安排，小學花在學拼音上的時間是幾年之久，非一日之功。所以，還是那句話，飯要一口一口地吃，知識要一天一天積累。

1、就是多聽多看多讀。

2、可以給孩子買一盒拼音卡片，家長每天抽出二十分鐘的時間來，和孩子一起玩拼音遊戲。

3、拼音兒歌法。

4、多讀一些帶有注音的兒童書、橋樑書，在閱讀中熟悉拼音，強化拼音的用法與學習。

5、要掌握最基本的字母表，讓孩子多練，多讀。

在上面5個方面的練習中，要家長和孩子，配合默契，多練，多聽，我想拼音會提高的。

雖然我都是拼音打字，但是基本上你要我單獨念出來的話，可能也不標準，有的拼音已經忘記怎麼發音了，雖然現在孩子還是在上幼兒園，但是我也在考慮怎麼再學這個拼音，然後我見網上有賣那種按一下就可以發出聲音來的圖示，你可以去網上搜一下，不會用上網的話，可以叫身邊的人幫你網購一點，或者是去把那種大型的超市，或者是賣文具的地方，問一下人家，然後的話就是跟他的發音來慢慢學，多學幾次，應該也會慢慢就會了。

小孩上一年級拼音是主課，在學校有老師教孩子們認真學習，在家就要靠家長了，如果在家學，家長真的是不會、那就買和書本同步的點讀機吧，但家長必須和孩子一起學以段煉孩子養成自學的習慣。

學習拼音是一個系統工程，不是一朝一夕就能完成的。在幼兒園階段需要學習兩年多的時間，在小學光基礎部分的拼音就需要學習一個月左右的時間，而且一年級二年級都會有不同深度的拼音教學內容。所以，學習拼音是一個系統的過程，不能太過於心急。但是，要想把拼音學習好也是有一定難度的。畢竟，中國的語言博大精深，而拼音作為中國語言的最基礎部分，學習的好與否在一定程度上決定著孩子未來的識字、拼讀拼寫、閱讀理解和寫作的能力。所以呢，家長既要引導孩子學好拼音。同時，也不要太過於心急，因為心急也不能解決學習拼音過程中遇到的問題。