大家好，我是兔媽媽[玫瑰]關於這個問題我有兩點想法：

1.兒童教育我覺得有一點很重要的是需要知道兒童的成長規律，可以從兒童的行為洞察到他背後的心理需求，也能在兒童不同年齡段給到孩子不同的成長支援！從科學的發展規律來說我首推：蘭海老師[愛慕]她也是央視拍攝的超級育兒師。我也是在15年我家大寶剛出生不久的時候接觸到蘭海老師，然後一直跟著她學習到現在，去年還去參加了家庭教育指導師培訓並通過考核！覺得受益很大，現在對孩子的成長有一個比較系統的認識，也比較不焦慮。

2.如果您想針對性的學習，對於家裡寶貝是0-6歲的我推薦Dr. 魏的家庭育兒寶典(從腦科學角度來談育兒)，託德老師的兒童心理學，陳忻老師的專輯，李巖老師講的天天遊戲力…這些都是我學習過，感覺比較實用的。對於裡啊有6歲以上的寶寶可以學習陳默老師，李玫瑾老師…

不同老師有不同的側重點，像年糕媽媽，崔玉濤老師…他們是從營養學的角度來談育兒，也很不錯。主要就是看您想學那一方面的吧

不同的專家看法綜合起來，效果可能會更好

您想問的專家，應該就是真正的專家，而不是被網路資訊時代所“專家”化的專家吧。能問這個問題，感覺您是個成長型的媽媽，有求真知的慾望，有學習力，並且為此而去努力，是一個好媽媽。

我斗膽的猜測，您可能更想知道的也不一定是哪些專家，可能是在您育兒的道路上，您需要更全面的專家見解綜合分析問題。您可能還想知道更多其它的育兒新知。

都說先養兒後育兒，確實從備孕開始到孩子出生，一點點長大，你需要補充不同領域，側重不同研究的專家育兒知識，甚至您還需要一些父母個人成長的專家建議。越到後來您可能會發現，很多問題其實可能也是出自於我麼父母自己---我學習了所有的育兒知識，可是還是會被自己的崩潰搞砸了。這就是為什麼精神分析大師曾奇峰老師說過的，假如有一本書是關於育兒的所有正確方法都學會了，還是有可能製造一個問題孩子的，關鍵的是父母怎麼做。

所以作為父母我們要了解的領域個人認為不必非要拘泥於固定專家，很多領域新知可能是行業新秀研究出來的結果，我們的知識也是要與時俱進的。經典的保留，新知也要不斷補充，多維度的結合實際去育兒。大體涉及的領域總結了幾點：

新生兒側重養兒的領域：崔玉濤、張思萊等，還有國外的一些育兒書籍也很好，比如《西爾斯親密育兒》、《美國育兒寶典》……

0-6歲幼兒、學前兒童領域，徐西周、孫瑞雪、胡萍、除了專家，有很多這個年齡的經典書籍可供您學習。

小學教育領域，綜合的學習比拘泥於某個專家更加實用。

您在自行搜尋專家的時候，也可輸入細化的關鍵詞，會有很多，挑選適合自己的。每個專家的側重點也不同。有的側重性格，有的側重知識啟蒙，有的側重安全教育、財商教育等等。

除了教育專家，家長也一定要多關注未來教育的相關知識，才不會盲目跟風，有自己的判斷力。

太多的專家，太多的知識，有限的精力。資訊爆炸時代，我們缺少的不是資訊，而是對資訊的選擇和科學的應用。帶著愛出發，多去思考，做一個有學習力甄別力的媽媽，才是對專家理論的合理使用。

願我們共同成長，並推動孩子的成長。

我推薦尹建莉老師，她寫的《好媽媽勝過好老師》非常不錯，通過對自己孩子教育的例項來講解教育孩子的方法，很實用也很有可操作性，可以學到很好的育兒知識，感興趣的小夥伴可以看看

想找到一些教育孩子方法的，可以看看尹建莉《好媽媽勝過好老師》《最美的教育最簡單》，《如何說孩子才肯聽 如何聽孩子才肯說》，《孩子把你的手給我》，《我把美國教育方法帶回國》，《改變孩子先改變自己》，《家庭教育》《斯賓塞的快樂教育》《自主教養，焦慮時代的父母之道》……這些書中都可以發現些很好的育兒方法。為了更好教育孩子，應該瞭解兒童的心理，瞭解不同階段的成長規律，可以修一修兒童心理學，比如蒙臺梭利《有吸收力的心靈》《童年祕密》等著作，《兒童心理學》《兒童的人格教育》，孫瑞雪《捕捉孩子的敏感期》等等。以上這些都是我看過的還記得書名的育兒書，後更多轉向兒童心理學書籍，只有瞭解兒童，才能理解兒童，減少親子衝突，教育好他們。現在我家孩子6歲了，基本可以自律、自主的學習些東西

我認識的一位老師，在行業也很有口碑。就是河北滄州的張雪燕老師，樹原教育的創始人！！

她的教育和其他老師不同，從孩子的問題出發，透過問題看到家長的問題。提出教育是點亮人，而不是說教講道理等！只有開啟孩子和家長的好感覺才能真正做到教育的本質！！

任何一個老師，都是為了讓孩子更好，但是孩子更好的前提不是老師，是中間承擔這個問題的家長！家長有的好的感覺，會愛自己，知道如何開啟自己的好感覺，同時帶動您的家庭成員也有好感覺，您就是家庭教育方面專家！

有很多很多～比如PET父母效能訓練的安心老師，比如遊戲力的科恩博士……其實最好的育兒專家是父母本身～根據自己的孩子和現有的條件，用最好的狀態去陪伴孩子成長～相互成就，遇見最好的自己

她的育兒理念更多地關注人，切中人的成長本質，使家長認同之後，能智慧地解決遇到的育兒問題。

我看回答裡有很多說崔神。其實這屬於護理方面的專家了。

就兒童教育家來說，我個人更傾向於研究兒童發展心理方面的老師。像伯克的書，一直是我枕邊書。多看看理論著作，能更好的指導我們。光看雞湯類的育兒書，招術學不來。畢竟，你不是專家，你孩子也不是專家的孩子，家庭關係也不一樣。這些都會造成一個問題：看了很多書，總在自己孩子身上怎麼就不管用呢？？所以，我一直推薦父母，多多修煉自己，發展好自己。

下面是我看過對我幫助挺大的書籍，大家感興趣可以看一下。

看你需要哪方面的專家，健康營養方面推薦崔玉濤，兒童教育方面分很多，比如睡眠教育，心理教育，日常教育等，建議需要知道哪方面內容，直接搜尋具體問題，這樣權威專家的發聲你都可以看見、進行參考。

其實說了這麼多個人認為，最重要的還是家庭教育，因為理論的東西大家學起來都差不多，關鍵在於每個人，每個父母的內化，你學了那麼多理論育兒知識，又有多少能結合實際情況，做到對自己孩子的因材施教呢？

其實你就是育兒專家，每個孩子家庭環境都不一樣，只要家長思維方式是正確的，積極的，那麼孩子肯定不會差的，只是你願不願意去學習一下知識，提升自己的認知，更好的帶孩子而已，這個好處就是，結合孩子的具體情況，因材施教！