男孩教育怎麼去女性化，怎麼讓他們更陽剛？（原問題）

教男孩勇敢。勇於面對生活的挑戰和學習的困難。

教男孩智慧，想法設法開啟思維，多尋找解決問題的出路。

教男孩勤勞，不要總是啥不得付出努力。

教男孩多嘗試，不畏懼試錯帶來的畏難心理。

教男孩多擔當，操之在我，成敗心間，自己是自己唯一的因素。

教男孩堅強，忍耐和堅韌是考驗人最好的方法。

教男孩幽默，不論出現什麼，都是常態。

教男孩多體育鍛煉，身體的強壯會促進心理的堅韌。

教男孩多廣博胸懷，多誦讀慷慨悲壯的詩詞，擴大自己的氣場。

教男孩多實踐，身體力行是最好的學習。

這個問題要向日本學習。在日本幼兒園都有男老師帶著小朋友們上課、訓練，跳馬、賽跑、反跟頭、游泳等活動，有時還邀請家長們一起來參加比賽，觀看，冬天裡鍛鍊小朋友們耐寒能力，短裙子凍，熱天鍛鍊吃苦精神，個個都樂此不疲。基本上都是有陽剛之氣，武士道精神了。不象中國幼兒園出來的象奶孃奶媽的，都他孃的是爺爺奶奶慣得沒屁用。

二級心理諮詢師提這樣的問題，這明顯是考驗別人

男孩去女性化，第一，是自己認知男性和女性區別的問題。

第二，是想辦法知道男孩為什麼會有女性化，也許孩子認為這樣他的人生方向，正確幫助樹立孩子印象對男孩女孩的區別

找到原因，結果應該會慢慢改變

當孩子還在襁褓之中的時候開始，就不能給他一種“捧在手裡怕化了”的感覺，不姑息不遷就不縱容，到四歲前形成有生活秩序的生活習慣，基本做好人格定性。

參加各種體育運動，學跆拳道，父親多陪伴應該可以去女性化，我弟小時候也很姨，到部隊當兵三年回來已經是一名威武的男子漢了。