從七十年代的一個民辦教師！幹農活不行！生產隊照顧！讓他們當一名小學教師！現在退休金十幾萬一年！當時一個強壯的農民十分工的:到現在養老金一年二千多點！能公證！平等嗎？七十年農民十分工分的做每件事都是不簡單的！

隨著社會的發展,我們生活在一個資訊化的時代,學生的性Grand SantaFe來越個性化,多樣。傳統的知識威越來越瓦解了教師在學生心目中的威。教師如何才能贏得的尊敬呢?

一、教師要有祟高的師德。

教師的師德是一種職業道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。

1、教師的師德要求教師愛崗敬業,做到幹一行愛一行,遵守國家法律。對教師職業充滿責任,幸福感。為人師表，廉潔俸公，教育人，服務社會。

2、在教學過程中要以發展的眼光看待學生，堅持以人為本的教學思想。一切事物是在不斷髮展變化的。鼓勵學生努力學習，提高自己的文化素養，在社會實踐中才充分運用所學知識，用正確的理論來指導實踐，才不會在競爭中被淘汰。

3、在教學過程中，大膽進行教育技術與教學改革新嘗試。教學風格獨特，講課幽默風趣，培養學生興趣愛好，激發學生積極主動學習。

4、平等關愛學生，不歧視學生，做到一視同仁。教師要鼓勵優生更上一層樓，差生向優生學習，不恥下問。

二、教師要愛生如子。在古代社會，拜師學習要行拜師禮。學生如同是教師的孩子，為人之師，如同為人之父母。在汶川大地震中，許多老為了拯救地震中的學生，獻出了寶貴的生命。其中出現一個範跑跑老師，只顧自己的安危，丟掉身後的學生，奮然逃離。不知事後，即使他還在苟且活著，心裡是否會有一點悔恨不安?

三、教師要有過硬的專業能力。

1、教師要具備組織教學能力。制定好教學計劃，編寫好教案，組織好教學。

2、教師要有良好的語言表達能力。教師語言應具有科學性、邏輯性和啟發性。

3、教師要有教強的自我調控能力，善於組織和管理好班集體。對新出現的情況，教師要及時調整，使工作達到最最佳化的程度。

四、教師要做孩子心靈的老師，要善於走進學生的心靈深處。教師要經常同學生做情感交流，了他們的心理活動。發現孩子們有心理問題，要及時同家長溝通。要積極通知家長們開家長會，實行家校合一。讓學生在良好的教學環境中變得身心健康，努力學習知識，將來服務社會，報效祖國。

總之，我認作為一名教師，能夠做到上述幾方面。這一定是一個很優秀老師，值得人人尊敬的好老師。