有人說,拳無高低,沒有不好的拳,只有不好的人。還有人說,學生功夫練不出來,就怨他不夠努力、天賦太差、人品不行……
真的如此嗎?
拳真的無好壞嗎?
各位請思考,為什麼有的拳派幾十年沒有一個能實戰的技擊高手?有的老師教拳教了二三十年,整天說技擊,卻沒有一個能打的徒弟,甚至徒弟連拳勁都發不出來,發的力還是區域性力……
回覆列表
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1 # 體擊術
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2 # 支撐八面頂頭懸
依我之見,決定一個人習拳功夫高低,至少有三大方面的因素:
第一,拳術訓練體系是否全面、先進、完善、科學,系統。拳術的創立目的及訓練主要功效是什麼。
第二,是否跟對了明師,是否能跟明師經常見面,得到“以心傳心、以身傳身”指點,能否及時得到老師全面系統的教導。
第三,學生的勤奮、天賦、悟性、堅持。
但是,我們卻發現當今不少拳派,學生練不出來像樣的技擊功夫,拳師總是把責任全部都推到學生身上,比如罵學生人品不行、悟性不行,不夠勤奮,花的時間不夠,沒堅持…… 可是,你仔細全面觀察,卻看到,他那拳派那麼多年,沒有練出來一個技擊高手!個個都是理論大師,招式多的很,故事多的很,歷史典故多的很…… 但你就是無法驗證他那拳到底能不能技擊防身。等到哪天自己親自跟別人交手了,捱揍了,才發現自己練錯了,時間白浪費了!
實戰是檢驗拳術水平高低的唯一標準!當我們提到實戰技擊時,又會蹦出來不少人指責你“唯技擊論”,又否則技擊的現實價值,大搞技擊無用論,大談健身的重要…… 你家的拳是健身養生術也很好,但別在招生宣傳時總鼓吹你的拳技擊多麼多麼牛逼啊?學生來學了~技擊不了,你又說一堆理由!唉!都是流氓無賴!
追求技擊是有些人的愛好和追求,不追求技擊而喜歡健身也是有些人的追求,但以反對“唯技擊論”等理由指責他人追求技擊是非常流氓、非常無賴、非常無理、非常腦殘的!
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3 # 嘴浪人
我總結了兩點:
1.身體素質:天下武功為快不破,一力降十慧。。。。,我們生存在物理世界,必然要尊重物理定律。
2.臨敵狀態:昨晚是否打手槍到腿軟,有沒有好好睡覺,內心是否恐懼,都會影響臨敵發揮。
拳無高低?怎麼可能?拳不是同一個人創的,既然人的智商不一樣、理念不一樣、經歷不一樣、所處的環境不一樣,那麼所創的拳的效果能一樣嗎?儘管經過若干年、若干人的豐富和完善,但都是圍繞著當初的創拳理念進行的,也就是說,所有的拳不是一樣的層次。
當然,一個人的水平與師父有關,與自己的悟性和努力程度有關,與自己的條件和經歷也有關,但首要的還是與所掌握的拳理是否科學、合理、完善有關。其次,拳理不僅要用腦子理解,更需要用身體理解和體現,練到身上的才是功夫。
說拳無高低的人,根本就沒有認識到功法的重要性,甚至自己練的只是體操而已。同樣是爬山,同樣的人選擇不同的路徑、採用不同的方法,到達山頂所用的時間能一樣嗎?