“楊柳綠千里,春風暖萬家。 黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。 春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”這是民間流傳的對聯,作者不詳。出自人教版小學教材上的兩副對聯(寫景對聯)。
也有其餘流傳版本:
春風一拂千山綠,周弘賞識萬戶春。
春風一拂千山綠,秋香三笑幾世緣。
春風一拂千山綠,細柳斜釣夕陽紅。
春風一拂千山綠,Sunny幾縷九州紅。
春風一拂千山綠,暖日幾照百卉紅。
春風一拂千山綠,冬雪數揚萬水寒。
春風一拂千山綠,桃花萬舞片片紅。
釋義:春風吹綠了千山萬水,雙雙歸來的春燕給千家萬戶帶來了春意,萬物復甦,百草吐綠,南燕北歸,一片春意盎然的景象。
賞析:此副對聯描寫了春天的景象,楊柳、春風、黃鶯、燕子等相映成趣,讓人感覺春風滿面。
https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/f31fbe096b63f624bcb56f448a44ebf81b4ca389
擴充套件資料
描寫春天的詩句:
夜來風雨聲,花落知多少。 —— 孟浩然《春曉》
春花秋月何時了?往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何時了》
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。 —— 葉紹翁《遊園不值》
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 —— 白居易《錢塘湖春行》
“楊柳綠千里,春風暖萬家。 黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。 春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”這是民間流傳的對聯,作者不詳。出自人教版小學教材上的兩副對聯(寫景對聯)。
也有其餘流傳版本:
春風一拂千山綠,周弘賞識萬戶春。
春風一拂千山綠,秋香三笑幾世緣。
春風一拂千山綠,細柳斜釣夕陽紅。
春風一拂千山綠,Sunny幾縷九州紅。
春風一拂千山綠,暖日幾照百卉紅。
春風一拂千山綠,冬雪數揚萬水寒。
春風一拂千山綠,桃花萬舞片片紅。
釋義:春風吹綠了千山萬水,雙雙歸來的春燕給千家萬戶帶來了春意,萬物復甦,百草吐綠,南燕北歸,一片春意盎然的景象。
賞析:此副對聯描寫了春天的景象,楊柳、春風、黃鶯、燕子等相映成趣,讓人感覺春風滿面。
https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/f31fbe096b63f624bcb56f448a44ebf81b4ca389
擴充套件資料
描寫春天的詩句:
夜來風雨聲,花落知多少。 —— 孟浩然《春曉》
春花秋月何時了?往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何時了》
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。 —— 葉紹翁《遊園不值》
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 —— 白居易《錢塘湖春行》