給你一段老師的教案
(1)演示奧斯特實驗說明電流周圍存在著磁場
演示實驗:將一根與電源、開關相連線的直導線用架子架高,沿南北方向水平放置。將小磁針平行地放在直導線的上方和下方,請同學們觀察直導線通、斷電時小磁針的偏轉情況。
提問:觀察到什麼現象?
(觀察到通電時小磁針發生偏轉,斷電時小磁針又回到原來的位置。)
進一步提問:透過這個現象可以得出什麼結論呢?
教師指出:以上實驗是丹麥的科學家奧斯特首先發現的,此實驗又叫做奧斯特實驗。這個實驗表明,除了磁體周圍存在著磁場外,電流的周圍也存在著磁場,即電流的磁場,本節課我們就主要研究電流的磁場。
板書:第四節電流的磁場
一、奧斯特實驗
1.實驗表明:通電導線和磁體一樣,周圍存在著磁場。
提問:我們知道,磁場是有方向的,那麼電流周圍的磁場方向是怎樣的呢?它與電流的方向有沒有關係呢?
重做上面的實驗,請同學們觀察當電流的方向改變時,小磁針N極的偏轉方向是否發生變化。
提問:同學們觀察到什麼現象?這說明什麼?
(觀察到當電流的方向變化時,小磁針N極偏轉方向也發生變化,說明電流的磁場方向也發生變化。)
板書:2.電流的磁場方向跟電流的方向有關。當電流的方向變化時,磁場的方向也發生變化。
提問:奧斯特實驗在我們現在看來是非常簡單的,但在當時這一重大發現卻轟動了科學界,這是為什麼呢?
因為它揭示了電現象和磁現象不是各自孤立的,而是緊密聯絡的,從而說明表面上互不相關的自然現象之間是相互聯絡的,這一發現,有力推動了電磁學的研究和發展。
給你一段老師的教案
(1)演示奧斯特實驗說明電流周圍存在著磁場
演示實驗:將一根與電源、開關相連線的直導線用架子架高,沿南北方向水平放置。將小磁針平行地放在直導線的上方和下方,請同學們觀察直導線通、斷電時小磁針的偏轉情況。
提問:觀察到什麼現象?
(觀察到通電時小磁針發生偏轉,斷電時小磁針又回到原來的位置。)
進一步提問:透過這個現象可以得出什麼結論呢?
教師指出:以上實驗是丹麥的科學家奧斯特首先發現的,此實驗又叫做奧斯特實驗。這個實驗表明,除了磁體周圍存在著磁場外,電流的周圍也存在著磁場,即電流的磁場,本節課我們就主要研究電流的磁場。
板書:第四節電流的磁場
一、奧斯特實驗
1.實驗表明:通電導線和磁體一樣,周圍存在著磁場。
提問:我們知道,磁場是有方向的,那麼電流周圍的磁場方向是怎樣的呢?它與電流的方向有沒有關係呢?
重做上面的實驗,請同學們觀察當電流的方向改變時,小磁針N極的偏轉方向是否發生變化。
提問:同學們觀察到什麼現象?這說明什麼?
(觀察到當電流的方向變化時,小磁針N極偏轉方向也發生變化,說明電流的磁場方向也發生變化。)
板書:2.電流的磁場方向跟電流的方向有關。當電流的方向變化時,磁場的方向也發生變化。
提問:奧斯特實驗在我們現在看來是非常簡單的,但在當時這一重大發現卻轟動了科學界,這是為什麼呢?
因為它揭示了電現象和磁現象不是各自孤立的,而是緊密聯絡的,從而說明表面上互不相關的自然現象之間是相互聯絡的,這一發現,有力推動了電磁學的研究和發展。