其實就補習來說也是查缺補漏，重點在於知道自己弱在哪裡，然後進行補習，自己其實也可以的，按照下面的方法來複習會有收穫呢；

一、迴歸課本為主， 找準備考方向

學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的學習方向。如果基礎相對較差的學生，首先要做的事情是層層追溯到自己學習不好的根源。總的來說，無論是哪個學科，基本上都是按照教材由易到難，由簡到繁的關係遞進的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。只要把基礎抓好， 那麼考試時除了一些較難的題目， 基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。

二、循序漸進，切忌急躁

在複習的時候，由於是以自己為主導，有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重，導致成績不高。但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。複習就像修一條坑坑窪窪的路， 每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上，如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。

三、合理利用作業試題、 試卷

簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系， 又一方面可以提升我們複習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做，還要進行總結。難題可以參考答案， 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是高考所考察的。語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文資訊，他們有何特點和提示點? 要這麼去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。

四、建立信心， 不計一時得失

有些學生自認為自己是差生， 無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨， 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下複習要求並認真執行，在以前的基礎上再獲進步取得高分，只需要2-3個月，就能達到。

年年的招生時間都不同的，大約是在 4月中-6月中那樣的，你可以隨時關注學校的官網，這樣能夠更準確的瞭解資訊。