首先能確定的是，家長經常在家打孩子，孩子就一定會喜歡打人，因為孩子就是父母的影印件，但是喜歡打人的孩子並不一定都是因為在家裡捱了打，也有可能是在幼兒園跟其它的小朋友學的。

孩子為什麼會打人呢？這是因為人的大腦前額葉皮層負責理性思維、自我控制，而孩子的前額葉遠遠沒有發育成熟，還不能像大人那麼理智，去控制自己的行為，所以一旦孩子情緒來了，就容易失控，就很很容易攻擊人。

01、孩子在幼兒園打人了，我們該怎麼辦呢？

先跟孩子瞭解事情的原由，問清孩子打人的原因。

跟孩子聊聊打了其它孩子，他想怎麼解決，你可以給他提出幾個方案，比如一起去向被打的孩子道歉、給被打的孩子買份禮物表示歉意。02、那平常在家裡，我們應該如何引導孩子不打人呢？

父母一定不要在孩子面前吵架，打架。家庭和睦，才是孩子身心健康成長的基礎。

教會孩子認識情緒。每當孩子發脾氣要打人的時候，告訴孩子，這是怎麼了，比如，每當筆筆發脾氣的時候，我的第一句話一定是“筆筆，你現在很憤怒/生產/傷心”。其實情緒來了，孩子是不知道怎麼了，反正大腦是不受控制的。所以我們一定要先教孩子這是什麼情緒。認同孩子的情緒。每個人都有情緒，情緒包含了喜、怒、哀、樂，我們不能要求孩子只開心，憤怒發脾氣跟孩子開心一樣，都是一種情緒的表現。所以，當孩子發脾氣的時候，我們可以說”媽媽知道你現在很憤怒“，這樣讓孩子知道父母是理解他的，即他憤怒了，發脾氣了，父母一樣是接受他，愛他的。這樣的認同，會讓孩子更容易跟你交談。 教會孩子情緒來了的時候，可以用更好的方式來緩解。比如畫畫、撕紙。孩子有情緒一定不要強壓，跟孩子說“不要哭”，這種情緒的壓抑一定會隱藏在孩子的內心，說不定某天就爆發了。教會孩子遇事的解決辦法，不能用打人來解決。幼兒園孩子之間的矛盾，多半都是爭搶玩具。對於這種社交衝突，我們平常可以在家裡多做場景模擬，玩假裝遊戲，孩子都很喜歡玩假裝遊戲。比如你假裝搶他的玩具，他不願意，你就提出拿其它的玩具跟他進行交換，這樣孩子在幼兒園再遇到這類的問題，他就知道怎麼處理了。很多孩子打人其實是遇到社交問題不知道怎麼處理，就直接動手打人了。 教會孩子共情。可以跟孩子說如果別人打你，你會疼嗎？你打別的孩子，別的孩子也是會疼的。 可以做個獎勵表。如果孩子能有效的控制一次脾氣不打人，可以給孩子將一個大紅花，集夠5個大紅花，就可以給他一定的獎勵。因為情緒的控制是需要不斷的練習的，這對孩子來說也是一個很大的挑戰。

孩子變化也是一個過程，不是家長教了幾次孩子就能完全的不打人了，如果發現孩子有進步有， 一定要對孩子的行為進行肯定。相信孩子慢慢就會越來越好。

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