兩歲半寶寶說話不清楚，首先要看是男寶女寶；第二要看孩子的其他發育是否有異常，比如運動、智力、體格；第三要看餵養方式是否有異常，比如是否還在喝母乳或喝奶瓶；第四要看舌繫帶附麗是否異常。所以建議還是讓醫生看看

我家的就說話晚，說話有點不清楚。我在老家帶他感覺老家孩子都差不多這樣，沒在意。3歲多帶去上學。上海。說不清楚。老師不知道他說什麼，同學不給玩。急死了。學校同學還笑話他說家鄉話。還好當時有個老師是老鄉，孩子就天天跟著她。慢慢就學習普通話，現在8歲了。現在一直普通話。小時候也是急。尤其去大城市，慢慢來。就好的

兩歲到五歲是小孩語言發展的重要階段，家長必須重視。到醫院檢查如果沒有器質性的病變，家長要和他多交流，讓他多跟小朋友接觸，增加語言交流的慾望。實在不行就到專門的語言教學機構在老師的指導下，加強語言訓練。

我家的大閨女比小閨女在同年齡時段說話要標準清楚，大閨女兩歲四個月就送幼兒園上學了，雖然上學太早，但是我也是考慮到她當時說話表達得很清楚，想把她帶在身邊才考慮讓她去幼兒園，現在小閨女已經兩歲四個月多了，自己的想法能說出來，就是說得不標準。

我覺得隨著現在生活水平的不斷提高，小孩子各方面的發育比我們小時候都要快。

醫院排除生理原因之後，就不用擔心了，我閨女三歲才說話，三歲之前完全不說，只用行動來表示她的意願，現在整個一話嘮。

給你兩個建議。

第一個建議，帶孩子到耳鼻喉科去做個檢查，看看是不是因為舌繫帶的問題導致孩子說話不清楚的。如果是的話，那就不怪孩子了，只要簡單的讓醫生進行相應的治療和處理就可以了。

第二個建議，孩子不存在生理上的問題，那麼家長就要進一步加強對孩子語言的刺激了。

首先就是要加大和孩子進行交流對話的時間和程度，看著孩子的眼睛和孩子說兒歌，玩遊戲，交流，即使孩子沒有反應或者是說語言表達不夠清晰也沒有關係，這個時候家長對孩子語言的輸入是非常重要的，可以說作為他今後語言表達的一個範例，是一個厚積薄發的過程，所以當資訊量達到一定程度的時候，孩子就會一下子展現出來。

其次是要做好孩子語言表達的解讀者。當孩子說出一句話的時候，表達不清晰，家長可以說你的意思是什麼什麼嗎？用正確的方式把這句話表達出來，這是對孩子語言的解讀，也是一種示範。

最後，家長不必過於著急，每個孩子發展的階段和程度是不一樣的，有的孩子說話時間可能確實相對晚一些，我們還需要靜心的等待，但是我們一定要做好對孩子的引導和刺激，絕不可以給孩子扔個手機，讓他自己玩兒。如果家長經常只交流都是讓他自己玩的話，那麼孩子的語言表達能力是一定不會好的。

孩子其他表現都正常的話（譬如聽力），那沒什麼大不了的。每個孩子都不一樣。我妹妹家的孩子4、5歲了說話都不是很清楚，我都聽不懂她說啥呢……現在小學畢業了，沒有任何問題。