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1 # 苗苗186
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2 # 生活來點DIY
首先，提問人有一個認識的誤區。那就是“世界上沒有最差的手工DIY”，因為手工DIY的樂趣就是可以鍛鍊自己的動手和思維能力，讓自己可以樂在其中，即使DIY的作品不好看，也無關緊要了。
其次，手工DIY的作品除了注重美觀性之外，還要注重實用性。即使一件手工DIY作品並不好看，但是具有很好的實用性，那麼，這也是一件不錯的手工作品。例如，下面這些簡單實用的DIY作品。
最後，手工DIY是一個循序漸進的過程。沒有一個手工愛好者能夠從一開始就可以自己DIY出非常精美的作品，都是從醜的作品一步一步積累經驗和技術的。只要能夠持之以恆地堅持DIY，總有一天會成為DIY達人。因為，沒有“DIY最差的樣子”就沒有“DIY最美的樣子”！
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3 # 對著生活微笑
我認為DIY沒有最差一說，你知道為什麼嗎？
因為，DIY者都是熱愛生活的人，我們在自己動手創造的同時也在享受這份快樂！我們總能在生活中發現那些閒置甚麼被廢棄的東西還存在著另一種“生命”和價值！
也許DIY的結果從美觀上，實用性等方面存在些許差異，但我們享受這個過程和這份愉悅！如果再被身邊朋友誇讚或認可，我們將倍加愉悅！
以下有我用廢紙板做的小車，孩子在幼兒園活動用的！還有利用吸管和廢光碟製作的腳踏車玩具！孩子也是很喜歡的！DIY的同時不光我覺得有意思還讓孩子有了自己動手製作的興趣！
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4 # 小然手工diy
會做手工diy，首先是對這個感興趣，我覺得手工製作是一個享受與分享的過程。從感興趣到入門再到熟練，就是一個成長的過程。看著一件件作品從自己的手中產生，心裡產生的成就感和自豪感與作品是否完美無關。
所以我認為手工製作並無最差與最好之分，對於大部分人來說，我們並不一定要成為手工達人，而是為了充分享受手工製作的樂趣，這是個讓人身心愉悅的過程，同時它可以培養我們的耐心和專注力，在這一過程中，我們也可以交到一些志同道合的朋友。
手工的製作，在於我們自己的態度，在於我們是否用心去創造，去體會，去感受這個過程。
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5 # 手工diy製作
創意手工DIY裡面有適合各種年齡階段的手工專案，如：塗鴉DIY對於1-3歲學步期的孩子來說，可以激發他們的藝術細胞；對於4-6歲的學齡前兒童而言，能提高他們的美術水平；木藝玩具DIY就比較適合6-12歲的孩子玩耍，他們可以用一些木質的零件搭建出各種立體的形狀，同時還能在上面進行塗鴉，能夠提高孩子們的空間認知感，和他們的創意能力和審美，也讓他們的思維變得更加靈活。還有一些拼接DIY，這些都是透過孩子們在玩耍的時候鍛鍊了他們的動手能力，發散了他們的思維和想法
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上圖是簡單型的。下圖有教程
第一步
準備。