既然試了那麼多招，索性就不試了。

什麼意思呢？

不再勸其寫作業。要知道，第二天到校，老師是要收作業的。他沒有寫，自然交不上。

接下來呢，就讓老師收拾他。

也許對於他來說，一次不管什麼用。那就讓老師收拾兩次三次，直到需要叫家長為止。這個時候，不去！

沒錯就是不去！

記住，你得狠得下去心。當然了，可能這個時候老師會給你打電話，為了避免這個尷尬的局面，這麼做之前最好跟老師溝通商量下，當然，也可以不必這麼做。

之所以這麼做，就是讓孩子明白，自己的錯自己承擔責任。不能因為你沒寫作業，而讓家長替你背黑鍋。

既然你不想寫，那就算了。

前提是，由此帶來的後果你自己能夠承擔。如果說，承擔不了，那就改正，那就寫作業。

當然了，這一點，我們不需要說。

因為，之前肯定說了無數遍，基本上沒有什麼效果。那個時候的孩子，已經對於你的嘮叨完全沒感覺了，甚至左耳進右耳出。

這個道理，得讓孩子自己悟出來，用深刻的教訓悟出來。

我們作為成人，都知道別人的建議往往記不住，或者記不長。可是，自己吃的虧漲的經驗卻能夠記憶一生。

孩子和我們成人一樣，更多的時候，不習慣被說教，而喜歡自己去體會去感悟。

不妨一試！