三至五歲孩子玩什麼玩具好？

玩具是孩童時期最好的玩伴之一，但是選擇有意義的玩具對孩子也是有一定幫助的。三歲到五歲適合玩一些益智類玩具。

三歲到四歲之間玩一些粘土、拼圖、過家家切切樂之類的玩具。

四歲到五歲之間玩一些積木、蠟筆、繪畫本、遊樂場之類的玩具。

如立方體積木、撥浪鼓、小匙、皮球等；在臨床上，兒科醫生仍然推崇傳統玩具，並指導家長對孩子進行早期教育，挖掘他們的潛力。

不過在挑選玩具過程中，不僅要考慮玩具的複雜程度，還要考慮孩子的喜好，我們要尊重孩子，將資訊充分傳達給孩子之後，讓孩子自己進行選擇。但是玩具要具有一定的挑戰性，這樣才能激發孩子的玩耍欲和求知慾。

玩具一直是陪伴孩子童年最好的東西，所以在選擇玩具時寶媽們也要注意，有危險零件的一些玩具儘量不要購買，以免傷到孩子。

作為一名寶媽兼兒童玩具創意專家，讓我來告訴你三至五歲的孩子玩什麼玩具好吧。

1、益智類玩具

三歲孩子的大腦發育雖然還沒有完全成熟，但是已經相當好了，他們的語言已經接近成熟，認識能力也有了巨大的進步，家長可以選擇益智類玩具給孩子玩，如:拼圖板、積木、組裝玩具、磁力片、魔方等，這類玩具都可以很好的鍛鍊孩子的思維和動手能力。

2、運動類玩具

這個時期的孩子在肢體動作上面已經很成熟和順暢了，家長可以選擇一些運動類的玩具給孩子，如:球類、跳繩、小腳踏車等，不僅有利於寶寶鍛鍊體能，還能鍛鍊他們的平衡感。

3、技巧類玩具

孩子從三歲開始就逐漸意識到，“我”是和別人不一樣的，“我”可以自己做事情，可以控制事物，獨立吃飯、拿取東西，也可以對事情做出基本的判斷了，這個時期家長也可以給孩子買一些技巧類的玩具，如:釣魚玩具、投球框、套圈等，這樣有利於鍛鍊孩子的小肌肉群及機體協調能力。

大家都知道邏輯能力強，不怕數理化；記憶能力好，不愁語歷英；專注力較高，課堂效率就高，在孩子智力剛開發時，利用這些玩具可以將孩子的智力給開發透徹，孩子越玩越聰明，這樣孩子在以後的學習上會事半功倍。

個人建議可以玩一些有利於開發孩子智力，培養孩子思維能力的玩具，比如像七巧板，積木，拼圖遊戲等等；

這些都可以讓孩子在玩的過程中無形的培養孩子的思維能力，動手操作能力，現在這個價段的孩子最缺乏的就是思維能力，表達能力，自理能力了，知識方面反倒是次要的！

尤其是思維能力，現在國內家庭都開始注重孩子早期的思維能力的培養了，思維能力對於我們每個人都是非常重要的，所以就應該從小開始進行培養，可以考慮下火花思維的課程，還是比較不錯的，課程比較有趣能帶動孩子學習興趣，是對於孩子思維能力，學習習慣，表達能力，計算能力的線上少兒培養課程。