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抑鬱症

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  • 1 # 使用者小米碧海藍天

    現在社會,每個家長和老師都在抓學生的成績,分數重於一切,好像只有考上大學才有出路,才能出人頭地,才前程似錦,考不上大學,以後只能夠吃苦受累,一輩子辛苦,勞勞碌碌。也不管自己的孩子是不是學習的料,自認為勤能補拙,每天除了老師的作業,還要孩子上補習班,做各種試卷,看各種輔導讀物,自認為一切都是為了孩子好,卻忽視了孩子的身心健康成長。孩子滿腦子都是家長的教導:一切為你好,滿腦子壓力,沒時間去玩,沒朋友一起玩,最後沒有了朋友,只剩下自己天地間,成了自閉症,憂鬱症,在著自己的世界裡幻想,沉浸其中不能自拔,不要再給他壓力,他的精神會崩潰的。許多憂鬱症嚴重的會選擇自殺或自殘,他們外表看著很健康,內心卻傷痕累累,如果沒有外界的引導,很難走出困惑。家長不要只關心孩子吃好穿好學習好,更為重要的是關心孩子的身心健康,使他們成為一個身心健康,性格健全,獨立向上的人,成人比成才重要一萬倍。不要給孩子太大的壓力,有的他們承受不起。如果真的不是上學的料,上個專科或技校,以後也能養活自己。有了憂鬱症就要去醫院心理科治療,輕度的通過心理疏導配合藥物治療,可以上學的。如果是中度或重度憂鬱症只能休學,去專業醫院心理醫生治療,還得服用鎮定劑,花再多錢也要陪孩子去看,要不孩子一生就玩了。

  • 2 # 心理老師左叔

    我是一名從事心理學及心理健康教育的工作者,在高校做學生心理健康教育與諮詢工作,你說的“學校會讓抑鬱症學生休學嗎?”這個問題,也是我給大學生做心理諮詢過程中經常遇到的一個問題,高校對這個問題的處理有一套比較成熟的工作程式,我從以下幾個方面來回答你。

    第一,只要有患抑鬱症的學生以後,高校的各個院系首先要請學校學生心理健康教育與諮詢中心對學生的病情進行初步評估,即當事學生有沒有抑鬱症;然後再根據情況請與高校合作的定點專業醫院對疑似抑鬱症學生進行進一步的診斷,如果被診斷為抑鬱症,再根據其抑鬱症嚴重程度(輕度、中度、重度)決定是住院治療,還是門診治療。

    第二,如果中度(不包括中度)以下抑鬱症,只要醫生同意門診治療,當事學生積極配合,自己可以正常上課,家人能夠陪伴學生,就可以不休學;但是當事學生家人一定要來學校陪伴他們的孩子,與學校達成協議,抑鬱症患者經常有自殺意念和行為,讓家長來陪伴學生,也是一種安全措施。

    第三,如果被診斷為抑鬱症,而且是中度以上抑鬱症,那就必須住院治療;抑鬱症治療和康復一般都需要幾個月的時間;在此種情況下,根據學校學生管理、教學管理等規定,一般都會要求當事學生辦理一年的休學手續,讓學生回家安心住院接受藥物治療,在家修養。因為,在此種情形下當事學生已經無法正常上課,而且抑鬱症只有通過藥物治療才能穩定其情緒,使其病情好轉,故此,必須辦理休學手續。

    只要被診斷為抑鬱症,精神科和心理諮詢門診通常的做法都是要求抑鬱症必須住院接受藥物治療患者,這樣既有益患者病情穩定和好轉,也有益預防患者發生自殺等不測事件。

  • 3 # 羅桂田心理諮詢

    學校給予有"抑鬱症"症狀狀態的孩子辦理休學,是每個學校都可以做的事情。因為有"抑鬱症"症狀狀態的孩子,一是:沒有辦法進行正常的學習,二是:繼續強迫有"抑鬱症"症狀狀態的孩子在學校上學有可能會有糟糕的繼發事件(情況)出現,所以一般情況下學校會允許學生及家長辦理休學,讓孩子徹底解決問題以後再復學,這是正常狀態下最好的安排。(注意應該去正規機構出具有效診斷證明,以便於辦理休學手續)。

    "抑鬱症"症狀狀態的在校學生的問題解決,與成年人"抑鬱症"症狀狀態的徹底解決,運用的解決問題的方案和具體方式方法會有所不同,這個問題孩子的父母為了孩子的未來要注意。

    首先在校學生的"抑鬱症"症狀狀態,發生問題的原因,一是:孩子的厭學情緒產生的厭學與極度厭學。二是:參入孩子教育管理的父母或者親人對於孩子管理教育方面存在的不合理或者錯誤的方式方法(錯誤的教育模式)。

    現在看問題的實質:孩子不是合格優秀的孩子,不是合格優秀的學生,有可能不能成為合格優秀的人。孩子產生這些問題的原因之一是:爸爸媽媽不是合格優秀的爸爸媽媽。(爸爸媽媽有可能事業很成功,有可能生意興隆,有可能是優秀幹部,有可能工作很優秀,有可能是合格優秀的丈夫和妻子 ,有可能做兒子女兒優秀,只是這些不能代替爸爸媽媽的合格優秀),爸爸媽媽不是合格優秀的爸爸媽媽是孩子今天這個樣子的主要原因。

    肯定會有其他的因素存在,只是爸爸媽媽的原因是最大的。要孩子成為合格優秀卓越的孩子、學生、人,爸爸媽媽首先要成為合格優秀卓越的爸爸媽媽。這是因果關係。孩子問題要徹底解決,首先要爸爸媽媽變成合格優秀卓越的爸爸媽媽。怎麼辦???

    如果單純針對孩子的"抑鬱症"症狀狀態而去"治"或者"治療"往往得不到良好的結果,出現悲劇性的後果是大概率事件。

    不要指望父母不改變,只改變孩子就可以解決問題。任何機構都做不到,如果有機構說可以做到,一定是“大妄語”。因為孩子問題是跟父母的問題聯絡在一起的,父母問題的解決跟孩子問題的解決一定是要同步進行的。擔心害怕解決不了任何問題。

    建議爸爸媽媽儘快尋求專業正規的心理諮詢服務機構幫助,尋找水平高的心理諮詢師幫助指導,爸爸媽媽跟孩子一同參入進來,一同學習成長改變,提高各自的智慧水平,爸爸媽媽成長成為合格優秀的爸爸媽媽,孩子才能變成合格優秀的孩子、合格優秀的學生、合格優秀的人。

    這是一個艱難的大工程 需要時間,需要爸爸媽媽跟心理諮詢師達成一致,需要一個過程,需要不要著急慢慢來。

  • 4 # 覺醒人生2020

    朋友,你好,心理疾病的患者千萬千萬不要一直去關注自己的症狀,每次去關注它,就是在向它注入能量,就是在強化它一次,就像抽菸一樣,越抽越上癮,最後導致心理和身體的痛苦越來越大,從輕度轉化成重度就是這個原因。

    傳統心理學和精神病學都無法徹底解決心理問題,甚至越治越嚴重。 找心理諮詢師諮詢,你把內心的負面情緒和痛苦傾倒給心理諮詢師,當時可能感覺好點,但是內心產生痛苦的根源沒摘除,還是會源源不斷的產生負面情緒和痛苦,所以找心理諮詢師就像吃止痛片一樣,藥勁一過,症狀又來了,繼續痛苦,有些人甚至一輩子需要諮詢師陪伴,花費巨大,也無法根本解決問題。如果找精神病科醫生吃藥調理,效果甚微,而且副作用非常大,吃過的人都能體會到越吃身體越差,腦子像壞掉了一樣,反應遲鈍、記憶力下降,語言能力下降,整個過著行屍走肉的日子。我們哪有那麼多時間這樣耗下去呢,我們寶貴的生命應該去做一些更有意義有價值的事。所以這兩種方式都不可能解決問題。

    內心充滿了負能量(錯誤的思想觀念和思維模式),就會糾纏來宇宙人生中更多的負能量來障礙自己,導致思維和情緒不受自己的控制,總是往負面的方向去想,從而加劇內心的痛苦,內心的痛苦又再次加重軀體症狀,這才是目前所有得心理問題的根源,想徹底解決心理問題,唯一的方向就是不斷提升自己的正能量。

    當今世界上最先進的超心理學—量子力學+能量狀態理論可以徹底解決一切心理問題,其中就包括抑鬱症、焦慮症、強迫症、恐懼症、躁狂症、雙相情感障礙、神經衰弱等等心理問題。通過網上授課,跟著老師學習,真心相信照做,在短短的一年多時間已經徹底治癒了幾百人,不管症狀有多麼嚴重,多麼難以忍受的痛苦,時間有多長,都可以徹底治癒。真的不用吃任何藥物,沒有任何副作用,好了以後不會再復發,並且生活得比以前更加健康快樂幸福,徹底打破了“心理癌症、需終生服藥、不可治癒、容易復發”等等這些讓人陷入絕望境地的錯誤觀念,真正能幫助患者獲得重生。看到世界上那麼多患者到處尋醫問藥,耗盡錢財和精力,一直找不到正確的方法,無法從根本上解決問題,每天過著求生不得求死不能的生活,真的是不忍心。我是經歷抑鬱症、焦慮症、強迫症痛苦的人,能理解心理問題患者內心的痛苦,所指的方向絕對是正確,就看你們肯不肯相信了,無論如何都不要放棄正確的道路,因為心理問題真的真的可以徹底解決。一旦錯過了正確的方向,在這個錯誤觀念滿天飛的時代,想再遇到正確的方法真的太難太難了,不然也不會有那麼多心理問題的人一直走不出來了。祝所有處在心理困苦中的人們早日擺脫痛苦。願全世界所有心理問題的人都能早日找到正確的方向,早日擺脫困苦,獲得健康快樂幸福的人生!

  • 5 # 元元119293286

    當然會,主因是抑鬱症患者的氛圍會影響到周圍的同學,而且在陰雨天,秋冬春季時特別容易發作,自殘等現象,所以此時,校方必湏當機立斷的予以休息或休學靜養,保留其學籍,待他(或她)復學。

  • 6 # 小謀仔

    從定義上來講,學校是沒有這種權利的 任何人都有自己的權利 不管如何,學校是無權讓學生休學的 更應該的是學校如果知道這事情應該對於更多的關心 和輔導

  • 7 # 元宸

    這個要看抑鬱的程度,如果是輕微抑鬱,應該還可以上學,如果是比較嚴重了,肯定是不能讓上學的,抑鬱症患者會對自己或是他人發生莫名的傷害。抑鬱症患者有時是無法控制自己情緒的,所以有抑鬱的同學需早日治療,好了以後可以會回學校。

  • 8 # 心理諮詢師小鹿

    有的我有幾個前來拿9.9一次的公益心理諮詢的來訪者就是因為抑鬱症被休學了。而後自身更痛苦了。

    甚至有些來訪者因為說了想自殺就被送回了家

    於是這樣的來訪者,或者再學校聽到這樣的事i就會心情不好。

    也有的只是聽過有這樣的事情發生於是不敢去學校,又不相信學校的心理諮詢師了。

  • 9 # 瑪奇印象FM

    我站在學生角度答一下。這還是要看情況。一看病情程度,二看學校及老師想法。我自己經歷過重度抑鬱,老師不給休學,只說請假在家,實在沒好轉再考慮休學,時長一星期,我覺得老師還是很通情達理的,說不希望我一個學期快結束了還休學,到時候就是重修一個學期也耽誤時間。這是比較好的情況了。

    也有人比我更嚴重,完全沒辦法待下去,整個人持續冒虛汗,甚至多次解離。這種就長期休學了。

    還有一種,遇上不通情達理的老師,學生考試期間突發心臟病,老師堅持如果學生不考試就記0分,幸虧當時學生班主任強行將學生送至醫院,才沒有讓事情更嚴重。

  • 10 # 心海沉思

    第一,休不休學是根據學生實際情況決定的。休學的手續辦理需要正規機構(二級以上專業醫院)的有效診斷證明,由家長或監護人攜帶相關證件和證明後到學校提出辦理。自行辦理休學的情況是不合規的。

    第二,抑鬱症經過專業醫院診斷評估了嗎,醫生是否建議其休學或住院,學生的生命安全有保障嗎?生命安全是第一位的。

    第三,休學或者請假,家長可以和學校進行協商。休學一般是一年。如果病情穩定,經過專業醫院評估診斷可以復學了,返校與學習都是按規章按流程可以處理的事情。學校和家長為了學生的生命健康和心理健康著想,對學生休學方面抱著審慎的態度。學校可在復學前後適當提供學業幫助和心理支援。

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