老二4歲，調皮、活潑，能夠在人群中凸顯出自己，能夠主動的找別人聊天，能夠主動的親近他的舅舅、伯伯、以及爸爸的朋友們。然而我發現，大多數人也願意和老二交流，願意聽他顯擺自己，願意去逗他。這樣老二越來越自信，老大反而越來越沒有存在感，我心疼我的老大，也鼓勵他能夠勇敢的去表現自己，但是他缺乏自信。但是回到家裡活潑的弟弟很懂的謙讓哥哥，而一直被我讚揚乖巧懂事的哥哥總是欺負弟弟。

父母把你教育的老實聽話，是為了方便帶孩子，省事，這是錯誤的，容易形成討好性人格，容易在意別人而忽略自己的感受。

改變自己，從說服身邊的人開始。任何事情物極必反，當初有多聽話，後面就有多叛逆。

交流是相互的。你看一個盆景，很漂亮，但它不會主動與人交流，所以主人只有想起它時才去看一眼。而一隻可愛的小貓咪，主人不去和它交流，它卻總是主動的到主人懷裡撒嬌。你說，主人是喜歡盆景多一點呢？還是喜歡貓咪多一點呢？當然了，如果你不喜歡與人交流，就不要勉強自己了，時間長了，人們會理解你的。畢竟，自己好才是真的好！可是，你自己這樣，不要指望別人主動和你交流哦！

因為互動，人類社會的情感都是從互動中得來——同事、同學、戰友。親人愛人也不例外。

老實的娃，缺乏互動性，好動的娃，擁有互動性，就這麼簡單。

很正常的啊。古語說了，會哭的孩子有奶喝，嘴甜的會哄會弄氣氛，自然是歡聲笑語！而沉默寡言的大家自當認為是成熟內斂！各有千秋！

你有沒有發現當你調皮的時候，他們喜歡老實巴交安靜的孩子。

當你老實巴交安靜的時候，他們又喜歡調皮的孩子。

這樣看來，其實這兩種孩子他們都不喜歡，我感覺應該是喜歡中間狀態的孩子，有一點調皮，有一些安靜。又能調皮又能安靜。當他想安靜時你不調皮，當他想活躍時你不安靜。

我就屬於瘋瘋癲癲的那種不懂事的人，我家長輩都喜歡我多一點，覺得我不靠譜，日子會過不好。他們不是不喜歡你們，只是你們太優秀了，沒有他們的用武之地啊

想多了，那只是因為你沒有利用價值而已，大人的世界和你不一樣，沒有誰願意關心別人有趣不有趣，只關心有沒有利用的價值，別的沒有，我小時候也這樣，覺得長輩們不喜歡我，長大以後我明白了，別人沒有功夫管你，各忙各的利益呢！除了父母兄弟，其他基本都是利益關係，有時夾雜一些所謂感情，不必在乎別人怎麼看你，喜不喜歡你，如果你有他要的東西，你讓他來討好你都不是問題！關注這種事實在是庸人自擾

我在家裡比較老實、內向話少、也不會說話，堂姐話多、嗓門大、會拍馬屁，長輩更喜歡她。儘管我比她更能吃苦、更踏實。我媽小時候也很喜歡堂姐，現在她說堂姐心機重，就普通來往。堂姐喜歡帶著孩子去親戚們家蹭吃蹭喝，撈好處，自己從來不花一分錢。我不喜歡去親戚家，覺得麻煩人家了，就算去也從不會空手去，雖然都是家裡長輩，但別人不欠你的，憑什麼供你一家吃吃喝喝。

這個問題我很有發言權，長輩不是不喜歡老實的孩子，但是你不能當悶葫蘆啊，像我很招長輩喜歡的原因一方面我從小就是老實孩子，在村裡基本都知道，有時候不小心犯了錯弄壞人家東西別人都不會怪我，因為他們都知道我不是那種調皮搗亂故意害人的小孩，另一方面就是我很喜歡和長輩說說話，他們年紀大了別的不求，就喜歡小孩子活蹦亂跳有點人氣，你一直不說話是個人都不會喜歡

【問題分析】這裡“喜歡”有兩個可能的含義。

由於你太老實，所以長輩有時候沒有太多注意你，長輩反而時常要關注調皮的孩子，這樣他們接觸的機會多，溝通也比較多。可能給你一個錯覺吧！

喜歡的標準是什麼，說明長輩不喜歡題主你這種型別的孩子。實際上“喜歡”跟溝通交流和情商有著密切的關係

【曹揚觀點】喜歡的基礎是溝通交流，更多的溝通會有更多瞭解，調皮的孩子臉皮厚，實際上情商相對高些，這些都可能讓長輩喜歡溝通和交流讓對方更瞭解你：無論是家庭、學校還是工作場合，溝通的頻率決定了瞭解的深度。例如我朋友也是“老實孩子”，他去學校向老師瞭解孩子上課情況的時候，老師居然想了一段時間也沒說出孩子的特點。說明不聲不響的學生老師也沒有什麼印象。活潑調皮的孩子實際上經常跟老師在交流，老師更容易瞭解。例如，上課愛接老師的話，愛提問題，經常犯小錯誤被老師批評。有些愚蠢的小錯誤還讓人忍俊不禁。所以瞭解是喜歡的基礎。這跟長輩對孩子是一個道理。

每個孩子性格都不一樣，不用為了討好父母，而去迎合長輩，做好自己就好。

性格內向的孩子容易被人忽視

我就是一個性格內向的人，不愛說話，也總喜歡把自己的想法隱藏，不擅長於表現，外表老實巴交，在一群孩子裡面，我並不出眾，顯得格外平凡，所以很多時候也引起不了長輩的注意。

真正喜歡我的，關心我的長輩，就算我再不出色、再不出眾，也照樣會被人喜歡。

性格外向的人容易討人喜歡

性格外向，就會特別喜歡錶現自己，他們開朗活潑，不會因為一點小事放在心上耿耿於懷，他們樂觀，他們愛笑，他們喜歡受到別人的關注。他們情緒高昂，很能帶動氣氛，並且往往也能逗得長輩開心，所以無論任何時候，這樣的孩子給人沒有任何壓力，也格外受長輩喜歡。

無論是外向還是內向的孩子，都要有自信。每個人都有優點也有缺點，內向的人做事更縝密，外向的人做事不專一，我們要辯證地去看待自己。

活著不是為了討好長輩，而是要做最好的自己。

你的意思應該是活潑開朗的孩子得到老人的喜歡多一些，太瘋癲的誰都吃不消。

確實，不僅老人，老師都會喜歡活潑一點的孩子，這也沒什麼奇怪的，每個人性格不一樣，老實沉穩的人得到的關注會少一些，所以，你真的真的不用在意這些。

社交也是一種能力。沒有這種突出的能力也不要緊，沉下心來做好自己的事業，也是一種能力的體現啊。

年輕時候，我也有過這樣的困惑，後來慢慢想開了，也覺得沒什麼啊，做自己的就好了，能力強，走到哪裡都會有人信服，管誰喜不喜歡。

我有姐姐，她比我能說會道，性格也開朗，小時候很討親戚們喜歡，不僅如此，親戚家裡的小孩子們也喜歡她，相比較之下，我就沉默寡言，不受重視多了。以前我也曾經想著改變自己，逼著自己去和她們聊天，拉家常，然而性格天註定，一段時間下來，也並沒有改變什麼映象，自己反而覺得心累。就這樣吧，不用改變，只要不和別人比較就行，也不要介意人家得到的喜歡多過你，他確實付出就比你多呀。

老實巴交併沒有什麼不好，踏實的過好自己這一生就好。

題主應該搞清楚的是：到底喜歡的是什麼。清晰的觀點是：長輩喜歡的絕對不是瘋瘋癲癲、調皮！

老鬼站在長輩的角度和一些年輕人談一談這個問題，需要注意幾點：

01、長輩首先喜歡的是懂得尊重長輩並且能夠用實際行動來表明自己尊重長輩的孩子。

長輩內心裡最喜歡的是那些尊重長輩的孩子，這一點是毋庸置疑的。

“內心裡尊重長輩”這種說法純粹是胡扯！如果不能用實際行動表達出對長輩尊重的才算數！

不愛說話不是重點！不愛說話也不是什麼問題。但是該最嘴巴、行動表達對長輩的尊重時沒有去做——這才是讓長輩失望、看不慣的地方。

例如，必要的禮貌性打招呼以及做出一些對長輩尊重的服務性舉動——這才是重點！

即使你不愛說話，但是見到長輩主動問候、打招呼，並且能夠在需要自己端茶倒水或者積極的做一些晚輩力所能及的事務時，長輩會非常高興。

長輩沒指望你能夠說多少話，也沒指望你能夠沒完沒了的圍著他轉，長輩需要的是能夠看到、聽到你作為晚輩的言行！

02、長輩並不是喜歡瘋瘋癲癲的孩子！也不是喜歡調皮的孩子！不要用這種詞彙來形容長輩的偏愛！這種形容詞只能證明你低估、詆譭長輩的智商！

長輩喜歡的是那些孩子在眾人面前不畏畏縮縮的那種品質，喜歡的是那些孩子在面對他人時的那種開放的心態以及極強的心理素質！

長輩不是因為他們瘋瘋癲癲或者調皮而喜歡他們，而是因為那些行為背後所反應的孩子的素質、潛質而喜歡他們！如果看不到這個層面，那就麻煩了！

或許孩子表現上看著瘋瘋癲癲，看著很調皮、頑皮甚至使壞、搞破壞，但畢竟是孩子嘛！不要用極高的標準來要求、看待孩子的行為。看行為背後的東西才對！長輩看的也是這些。包括很多成年人，而且是較為成功的年輕人，小時候也是調皮搗蛋、不守規矩的小傢伙哦！

03、長輩看待孩子時，是通過孩子的行為看孩子的品質、潛質而已。

孩子內向、外向等等，不是長輩喜歡孩子與否的參考因素。長輩是通過觀察孩子的表象性行為背後的品質、素質、潛質等等來決定是否喜歡某些孩子的。

孩子內向，這不要緊，但是和長輩見了面連個招呼都不打.....那不是內向的問題嘍！

孩子調皮搗蛋，把三輪車撞的亂七八糟也不要緊，長輩看的是孩子在撞壞車子的同時自己也撞到了小胳膊、小腿兒卻能夠強忍著繼續玩兒的那股勁兒！

孩子打打鬧鬧瘋瘋癲癲的也不要緊，長輩高興的是孩子時不時甜甜的叫長輩爺爺奶奶、姥姥姥爺！

長輩是通過孩子的言行背後所預示的、延伸的那些東西來決定自己是否喜歡的。

04、尊重長輩！不要用這種明顯帶有情緒的提問方式來提問！

無論你是否承認都要接受一個現實：用這種方式、角度、詞彙來提問，潛意識中認為長輩們腦子有毛病！認為長輩們昏頭了！

這是非常可怕的一種思想意識哦！你不理解可以提問，可以請教別人，但是不要用這種“已經預設了長輩腦袋不正常”的提問方式來提問！

【一】老實人沒有話題點

大部分人都是渴望表達和溝通的。老實人不善言辭，無法引起話題點，也融入不到交談中，自然很容易被忽視。而善於言談的人，會在交談中表達他的觀點，推動交流，增進了彼此的瞭解，自然能讓人記住。

【二】老實人讓人猜不透

不善言辭的人給人感覺就像一潭深不見底的死水，摸不透，猜不著，讓人無法親近。而那些喜歡交流的人，會給人感覺好相處，喜惡都從言語和表情中表露出來，讓人可以放下心中的防備。

【三】老實人比較被動

老實人不爭不搶，一門心思專注於自己的事情，屬於埋頭苦幹型。壞事不參與，好事也不會積極爭取，處於被動狀態。無論上長輩還是學校的老師們，都更喜歡主動表達觀點，不用旁敲側鼓，讓人勞神費力鼓動的人。

【四】老實人營造的氛圍比較沉悶

實際上與中國古代文化分不開，特別是儒家。

實際上，你問這些長輩為啥不喜歡老實的孩子，喜歡瘋瘋的。他們一定會拿大人威嚴來壓你，少數會說不知道。而且連他們自己也不清楚為什麼會這樣判斷，只是說從以前流傳下來的。

儒家，用白話來表示就是一個位置一個坑，在什麼位置做什麼事，不在這個位置做什麼事，就很奇怪了。

下面我就用語言來說明。

形容一個小孩“瘋瘋癲癲”的。

此句的意義有，小孩是有活力的，有生氣的。

但這個詞用來形容大人，或者老人。

絕對是貶義，而且還是罵人。

為什麼？

因為我們的文化對。幼，小，青，中，老，都有自己的定義，一個坑對應一種特徵。如果你不符合這些定義，那麼你就有問題，就會受壓制（周圍人無意識的壓制）。

幼兒或者小孩，有童言無忌之說。傳統定義中，處於這階段的人，是“無智”的，也應當是”弱“的，是需要教導的，也就是當不了”家“的。所以小孩的話是不重要的，即使是真有，人家也不會當一回事的。

青年，古代講”弱冠之年“，剛剛進入”社會人“的身份，是沒有”任何經驗"的，所以“老成持重”是一種誇獎，或者說是一種目標。你要還像小兒一般亂來，是會受周圍人輕視的。

中年，就要像沒被曝光的“君子劍”嶽不群，克已復禮。（孔子講“行”不講是“裡”，形式很重要）

…………

古代文化是深入在我們每一個人心中的，而且大多數人的價值觀判斷就受儒家影響。

但是，現代社會光速發展，很多傳統的價值觀已經不符合時代，及時更新自己的大腦很重要。但一些成年人，腦子還是留 在八九年年代，腦中大多是留著上一代的資訊。

。

關於壓抑，可以問一問父母“抑鬱症”有什麼看法。

傳統的父母可不認為這是“病”，只是腦子偶爾短路。

因為傳統文化是“不論鬼神”。

中國的傳統文化是面向”現實“的，對於”虛無“的事物是不關心的，比如說”精神，內心世界等“。

對於有形之物，就是看得見，摸的著的，研究。

不認識無形之物，不承認無形之物，直接把”無形“依附在”有形“上。

也就是說，如果讓父母承認”抑鬱症“是一種病，他們也只是認為這病與”感冒“性質一樣，吃藥就好了。

外表老實=呆 坐著不說話=性格淡漠 該幹嘛幹嘛=沒有眼力勁

試問你會喜歡一個看上去就呆的很，還沒有眼力勁、冷颼颼的一個小孩嗎？

應該不會喜歡的吧！

當然長輩也不會喜歡一直瘋瘋癲癲、調皮的孩子！

凡事都是需要一個度的！

就說說我的一個學生，有的時候就像是樓主說的那樣“瘋瘋癲癲”的，喜歡到處跑來跑去。

但是更多的時候是一個人在玩手機看動畫片，家長不讓她問好，她也不太清楚問好，但是我們所有見過她的老師朋友們都非常喜歡她！

有幾個原因

1、尊師重道，對老師安排的作業都是會自主完成，不需要去催促！

2、聰明伶俐，對所有人來說，一個聰明的小孩比一個笨小孩要有優勢，對我們老師也是一樣，同樣的時間能夠教出一個天才和一個普通人，肯定會把時間用在天才上！

3、扮相可愛，雖然每一個孩子可能長得會有差距，但是一個穿著整齊乾淨的孩子，老師更會喜歡，畢竟看的就舒服！

其實說了那麼多，我就想告訴你，和你說的關係不大

好看聰明的孩子就一定能被賦予更多的關愛希望可以幫到你，並希望大家可以給我一個讚的支援，謝謝

如果還有什麼細節問題，也歡迎大家追問，一定盡力回答。

我也是一個不怎麼喜歡說話的人，但是我就喜歡跟活躍的人交流，可能是因為不同而被吸引吧

你說，要是兩個都不喜歡談話的人坐在一塊，那應該怪尷尬的吧？可能你自己覺得沒什麼，可是如果還有別人在，這氣氛難免讓人覺得沉悶

如果你跟一個嘴巴停不了的人在一起，那就更難堪了。人家霹靂嘩啦地說了一大堆，你一點表示都沒有，那誰還會願意跟你交談呢？要是你遇到這樣的事，估計你也受不了，人家還以為你對人家有什麼不好的想法呢

我高中那會兒，性格也是沉悶的，我的同伴也是這種性格，而且比我更甚。她走路都是低著頭的，有時候跟她說話，她都沒有應答，時間久了，自己都覺得怪難受的

特別是，我們人都是喜歡“八卦”的，你說，你這麼大一個人在那不說話，別人怎麼跟你分享呢

你也提到了，是長輩們，年紀大了，大都喜歡熱鬧，這個你應該也懂得的，話多，嘴巴又甜，蹦蹦跳跳，這種充滿活力的生命，我看了也歡喜

當然，我並不是說不愛說話不好，就是相反的性格可能更加討喜

題主我能問一下你多大了嗎？如果是小孩子的話，肯定是天真活潑的討人喜歡，因為好動，好講，調皮搗蛋，大人們就會很注意這個小孩子，往往這種小孩很小就有表現的慾望，想讓大人們都注意他。就如參加工作之後單位了善於表現的同時一樣，一開始會很容易得到領導的看重。

不調皮的孩子屬於小時候文靜的型別，有的時侯也是屬於害羞型別的，這讓很多大人都安心，起碼大人會覺得這個小孩好帶，我說的只是小的時候，大了就不一定了，因為隨著孩子的成長以及成長的環境和自己結交的一些夥伴隨之慢慢改變。但是同樣在單位裡面，實實在在，老實，為人和善的，還是更容易讓大家認可的，不要覺得老實沒有用，老實是最重要的一個優點，甚至是天生給你的天賦，很多人想假裝都裝不出來那種。

不需要過分的去糾結這個事情，重要的是做好自己的事情，是學生就努力學習，用好成績證明自己，你就是外人眼中別人家的孩子，他們可能和你開玩笑不多，和你接觸沒有那麼多歡樂，但是你的自身硬實力在那裡，還是能得到大家的認可。

其實，即使現在調皮的孩子也有可能在以後的人生路上自我演變成了安靜，反過來老實的孩子更容易成就一番事業，就像現在“聰明”這個詞不一定是夸人的，但“老實”這個詞肯定不是罵人和嘲笑你的，老實更是對你的一種認可，時間在積澱，“聰明”“調皮”反而更不好。

說實話，你得不到長輩們的關注和喜歡怨不得任何人，你應該從自身找問題，想想長輩們憑什麼喜歡你？不要認為老實巴交，不愛說話就是好事，人們會覺得你憨厚，相反，人們可能會認為這樣的人過於死板，不懂得變通。

而調皮的孩子無形中可以拉近與他人之間的距離，讓人覺得更有親切感。

第二，通常情況下，老實巴交、不愛說話的人大都是性格比較內向的人。而性格內型的人在社交上表現的都不叫被動，主要表現有靦腆害羞，焦慮緊張，被動消極，沉默寡言，缺乏自信。並不是說性格內向的人一無是處，沒有優點，而是說在社交上，相對有性格外向者處於劣勢。

第三，不愛說話、沉默寡言實際上也是一種自我封閉。不是別人不願意瞭解你，關注你，而是你自己的內心沒有開啟，別人也進入不了你的內心世界。人的嘴巴有兩個作用，一個是吃飯喝水，另一個就是說話。不說話，就沒有溝通，沒有溝通別人就不瞭解你，別人不瞭解你，怎麼喜歡你？

第五，人們經常把可愛與調皮、活潑、聰明、機智等詞聯絡在一起，所以我們經常會聽到，活潑可愛，調皮可愛，聰明可愛，而很少聽到人們說老實巴交的可愛，沉默寡言的可愛。