回覆列表
  • 1 # 小草285840207

    早戀的原因有很多,但是很正常。首先要認同、理解、尊重。他們已從孩子向青春期邁進,面對這種事情,孩子可能更焦慮、更害怕、無助、也會覺得對不起家長老師而更加羞愧,另一面是青春的蒙憧,讓他們對異性有了欣賞和被欣賞的感知力,也可以說愛和被愛的能力,也是他們很難左右和控制的情愫。其實這時候父母應該感到高興感動才對,因為孩子在由孩童向成人方向蛻變,這是一個成長必經的過程。最關鍵的是父母要多用心和愛去守護引導他們,走過這幾年的成長迷茫期,更可趁此機會向他們傳送一些如何選擇和異性相處及注意事項,如何認知異性的人品,也可以說是愛的教育。我們陪他(她)們一起“早練”或許有的家長說太早了,等他們長大了,再說這些,等他們長大還會耐心聽嗎,而且這階段也是他們最不安焦慮的幾年,最需我們的守護和正確的引導。再說我們教育孩子的目的不就是讓他們將來過更好的生活嗎?而愛與被愛也是生活中的一大部分,甚至左右了一個人事業和身心的健康的發展。還是有必要引導的。或許也有家長說我們自己都經營的針頭線腦,但這幾十年來的心得學習感悟和總結總有吧,讓孩子不要犯我們當時不認知同樣的錯誤。

  • 2 # LF630727

    早戀是青春期發育的正常心裡需求,隨著身體的發育,他們開始意識到男女之間的差異,慢慢開始對異性好奇,敏感,好感,逐漸轉化為想接近。造成這種原因是多方面的。一,家庭環境,學生在青春期缺少與父母溝通,得不到父母的關愛和理解,很容易被異性的關心所打動,陷入早戀。二,社會環境,現在的電影,電視,音像製品,報刊雜誌,遊戲,手機,網咖到處都是對異性性的描寫,正處於青春期的孩子沒有約束力,無疑會被誘惑。早戀不可怕,我們家長和學校要正確看待早戀,要關心青春期孩子的成長,對孩子進行正確的引導,廣泛培養他們的興趣愛好,幫他們早日走出困境,把時間和精力用在學習上,使他們健康快樂的成長!

  • 3 # 中小學教育者

    早戀孩子可能缺乏家庭溫暖和愛護,也有可能是受到不良誘惑和影響。

    如果孩子歲數不大就戀愛,在很大程度上是他(她)在家裡沒有人愛護關心她(他),孩子就從自己的夥伴或者同學之間尋找可以關心愛護自己的人,實際上是自我安慰,自我撫平傷口。這種情懷是不完整不健康不安全的,也是不持久的。需要家長或者老師加以疏導。可以轉移孩子的注意力,設法讓他(她)發展自己的愛好。老師的指導很重要,還要注意不讓他們倆在一起。該講道理就講道理,該舉例子就舉例子,利用榜樣薰陶,利害教育都可以。

    現在的孩子在網路中也有可能受到不良誘惑。和不認識的網友聊天,見面,談天說地,一來二去好像產生了感情,這中間存在著巨大的隱患。天南海北的人,互相瞭解多少,誰能保證對方沒有隱瞞自己的真實情況。這方面的例子太多了,好多好多的人後悔不疊。有少女被成年人騙的,對方已經結婚,卻說未婚,財產豐厚,等知道了,已經晚了。

    家長髮現要及時與教師溝通,教師發現也應當馬上聯絡家長,立即行動,形成合力,齊抓共管,不可大意,否則,影響孩子的一生。

    早戀是一種不健康的行為,存在著這樣那樣的安全隱患。需要教師和家長互相配合,設法疏導,及早地消滅在萌芽狀態。

    願所有的孩子健康快樂,順利完成學業,成就一番事業。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 過年了,怎樣避開親戚給你介紹物件?