如果一首歌的，音準與節奏都唱得準確無誤，但是總覺得不好聽。這種情況讓我首先想到的一個原因應該就是，歌唱狀態的問題。當然，歌唱狀態又包括了很多的因素，簡單來說的話也就是，歌唱的呼吸不對；或者是腔體沒開啟；或者發聲位置變化了（有的人可能學過唱歌，練聲的時候狀態還挺好，但是一旦唱歌的時候就會出現，練聲和唱歌的狀態是脫節的）；還有就是聲音沒有放出來（有些同學喜歡戴著耳機，然後自己在那輕聲的哼唱，感覺自己跟原唱唱的一模一樣，其實那種狀態在旁人聽起來是很難受的，而且等你唱高音的時候，你一定會卡死在那裡）。

我能想到的第二個原因就是，有的同學在唱歌的時候，不知道什麼是連音線（大的連線）。把應該是非常流暢、圓潤的旋律給唱的非常有頓挫感，這樣就破壞了歌曲原來要表達的感情。這樣唱也會破壞掉樂句的完整性。

當我們拿到一首要唱的新歌時，發現歌曲的旋律是非常流暢，圓潤，抒情的，旋律上方會有小的連線，以及很長很大那種連線的時候，我們應該把這種歌唱得非常流暢。這是一種什麼樣的感覺呢？借用一個指揮家的比喻就是，這種感覺就像是往剛烤好的披薩上擠番茄醬一樣，是非常流暢（試想我們在往披薩上擠番茄醬時，總不會一滴一滴的往披薩上擠，對吧？），千萬不能有那種像生吃黃瓜一樣感覺（嘎嘣嘎嘣的感覺），如果這樣處理一首比較抒情的歌曲，那結果可想而知。

還有一個原因，有的人在唱歌的時候，節奏是正確的，但是他把歌曲的速度給變了，有的是變慢了，有的是變快了。大家可以試想一下，如果把一個非常歡快的兒歌，把它的速度減慢，減慢一倍，那這首兒歌聽起來就會變得非常的沉重，也變得非常不適合孩子胃口；與之相反，如果你把一首非常緩慢的歌，變得非常快，那結果也是非常糟糕的。如果速度把握不好，再加上前面的連線處理不好的話，那麼唱起歌來聽著就像說話一樣，非常乏味！

最後說一下就是歌曲的感情處理問題，這個也是非常重要的。我覺著大家在學習唱歌的初期時，不要亂用感情，先模仿原唱，先唱的跟原唱一樣好聽就好，不要把自己唱哭的稀里嘩啦，別人卻覺得很難聽。這樣的話就和我們剛開始學習唱歌的動機背道而馳了，對吧？

最後，自己唱的是否好聽。我覺得應該大聲的唱出來，然後多唱給家人和朋友們聽一聽，如果他們都覺得你唱的很好聽，那就很好了；如果大家都覺得你唱得聽起來怪怪的，那你就需要注意，多聽聽自己的錄音，去發現哪裡不對勁兒，或者可以問一問你的聽眾，是哪裡讓他們聽起來感覺不舒服，然後繼續的改正，繼續努力，繼續學習。

先說到這裡吧！祝你學習愉快，熱愛歌唱。