每個父母都有本難唸的經，

每個父母內心都有過痛點！

父母在教育孩子時，就大的痛點莫過於時時為孩子著想，卻不被孩子理解，嫌父母不好！

不知大家是否有同感，我女兒現在才上六年級，妻子經常問了這個叮囑那個，都是提醒和關心，她卻說……叼叼叼，煩死了！

其時，父母應掌握孩子不同年齡段的特徵，逐步放手，讓孩子以自己的節奏成長！

父母切不可教育過度，適得其反，孩子不能健康成長，成人，才是父母永遠的痛點！

我們常說，父母是孩子最好的老師，的確我們成年人之後回味自己的成長，回味與父母的點點滴滴，沒有一個人不帶有遺憾。於是我們有了孩子，都想把自己成長的經驗和教訓都給他們，讓他們更好的成長，可是孩子們並不認同，時空和環境的變化，以及父母望子成龍的心理，沒有百分百如願的。其實一個的成長，只有跌倒才知疼痛才會成熟，這是我輩，子輩，孫輩，子子孫孫必須重複的成長曆程，是不可能疊加和走捷徑的......

誠邀。教育過程中，發現孩子注意力不集中、上課講小話、學習不主動、貪玩、學習成績不穩定和寫字不工整等問題。

我的孩子很聰明，好動、領悟能力強，學東西吸收很快，但就是她媽媽有些驕慣他，其實，驕慣孩子是害孩子，不是愛孩子，使孩子沒有吃苦耐勞精神，就像鋼材是經過千錘百煉的，人也是一樣，如果沒有磨鍊是不會成才的。後來，我嘗試讓孩子練習書法（只練楷書，能培養孩子細心和耐心）、做家務、講明“業精於勤荒於嬉”的道理、陪孩子練習jint速讀記憶工具中的舒爾特表（提高注意力）、講明“水滴石穿”的道理、陪孩子鍛鍊身體（磨鍊意志）和一起談論學習中的問題等，孩子數學都得100分，語文都得98分的好成績。其實，教育孩子要針對孩子的問題，拿出針對辦法，你眼中孩子是什麼樣就是什麼樣，你看孩子是優秀的，孩子就是優秀的；你看孩子是差生、孩子就是差生。教育真的是門大學問，學也學不完。