這個前景很好。

第一因為5g網路時代，馬上就要來臨。以後就是萬物互聯，這不是一個概念，這事馬上就要成為了現實，就像以前電腦是修行現在電腦手機都很普遍，幾乎進入每個家庭及每個公司。

未來5g網路，來年之後萬物互聯，幾乎所有的東西都會與程式設計相關，不管是你的狀態監控，還是資料收集以及資料處理分析，都會用到相關的程式設計。

應該很簡單的，比方現在小孩子學程式設計就像當初小孩子學英語一樣，將會普遍接觸到所學的這個內容，並且有豐富的應用場景。

很多家長願意培養，你的小孩也對電腦充滿興趣，所以這真的是一個很有前景的行業。

繼英語和計算機成為少兒學習的必要內容之後。程式設計技能現在越來越被世界上發達國家所重視，並且在教育體系當中進行了普及。

首先以美國為例，近些年來，教育系統大力推崇stem教學體系，也就是科學，技術，工程和數學相關的學科學習。這些備受推崇的學科，都有一個共同特點，在實際的應用當中都離不開程式設計技能。比我們因為我們已經看到，程式設計教學已經進入美國幼兒園和小學中學的課堂之中。並且以其趣味性強和探索性高，而深受廣大學生和家長們的喜愛。蘋果公司推出了專門面向兒童傳授程式設計知識的iPad。與此同時，微軟公司緊隨其後的推出了競爭性的surface產品。這兩大it巨頭的參與，更推動了少兒程式設計行業在美國的美好前景。

其次是，緊隨美國之後的發達國家，比如，日本，南韓，加拿大，英國，德國，也非常推崇stem教學體系。於是程式設計技能，也已經被這些國家列入了小學中學的教學大綱之中。

如果你有朋友的小孩，在這些國家上小學或者中學的話，他們應該已經接觸到相關的學習內容。如果有機會，您可以向他們求證。

再次程式設計教育在發展中國家中，發展的也是如火如荼，比較有代表性的國家有中國，印尼，越南等。這主要歸功於一個是國家層面的重視，已經陸續把程式設計技能列入教學大綱，尤其是在一些發達地區和城市。另外一個原因是，家長的重視，尤其是知識分子家庭，中產階級家庭，特別重視孩子的教育，對於國際上比較流行的教學模式和教學內容，有敏銳的洞察力和嗅覺。

最後程式設計教育本身對孩子學習成績的提高，有非常正面的促進，首當其衝的就是數學成績，數學知識作為程式設計技能的基礎之一，幾乎所有的程式語言可以直接的支援數學的各種運算子，這樣子孩子們可以透過使用這些運算子，獲取非常直觀的數學程式設計概念。

另一個對孩子學習成績有很大促進的就是邏輯思維能力的提高。因為程式設計技能中，需要使用大量的邏輯條件判斷，邏輯推理，這樣在無形當中，就鍛鍊了孩子們的邏輯思維能力。

還有一個令家長們非常無奈，又無所適從的現狀就是孩子們把大量的精力花在玩遊戲上，透過學習程式設計，可以把孩子們旺盛的精力引入到趣味程式設計當中來。

也許孩子們將來不一定從事程式設計相關的工作，但是如果具備了相關的基礎知識，對於其他學科的提高也是會有很大幫助的。