一個人一生中學習的東西非常多, 科學知識只是掌握生存技能的個手段而已,相比而言,與人接觸，學習與人溝通，高情商的培養,和孩子基本的生活自理能力才更為關鍵。那些長大後有成就的孩子,在學校時，學習成績不好,但是他為人處事謙卑有禮，團結同學,情商很高，學習不好不代表很多東西,就像教育的概念樣,它能給人以方向，但它不能決定個人高度。

在校學習的孩子只有學習科學知識嗎？我想題主問題裡所提到的科學知識是指的教科書上所教授的知識。如果是這樣的，那麼我認為孩子在校是隻有學習這部分知識嗎？這就得看孩子自己了。

老師肯定是主要講解書本上的知識，或許還有極少數老師會根據自己的經驗，再結合學生的實際情況，教授一些課外的知識，不過這種並不常見。那麼要想學習除了書本上而外的課外知識，就主要是看孩子自己了。

1、我有個小學+初中的同班同學，是個男同學，成績非常好。後來有一次無意間我們共同搭了一輛公交車（但他沒看到我），我發現他褲兜裡揣著一本書。當時就很驚訝，結果他搭車全程站著在看那本書。給我很大觸動，那會我們上初中了。一直一來他成績好，我們都以為就是隻把課本學好就有那麼好的成績。後來才知道，他非常愛看書，而且什麼書都看。那會兒大家都喜歡寫賀卡，我記得有一次他給我的寫那句話真不像是那個年紀的人能寫出來的。後來他一直都在年級裡保持著非常不錯的成績名次，後來也考了好大學。

2、之前看過網上報道的一個學霸，十三歲考大學，這孩子從小就喜歡自己在家裡搞研究，買很多實驗材料回來自己在家做實驗。他的時間安排的非常緊湊，就是上了高中後，晚自習後回家都要做一兩個小時實驗，往往也是十一二點才睡。但是成績始終還是非常優異，不然也不可能是十三歲就考大學了。其實我們所知道的學霸，都沒有死讀書的，都不是僅靠在校學習的那點知識就能成為學霸的，他們的自主學習意願比較強，往往都非常善於安排好自己的時間，除了課本上的知識還會有自己的興趣喜好，有的喜歡閱讀有的喜歡動手做實驗等等。

二、家長的陪伴和引導很重要。親子教育非常重要。詩歌才女武亦姝的爸爸，下午四點半開始就關掉手機。我們絕大多數家長是做不到的，但是我們至少也應該每天抽時間出來陪伴孩子。走進他們的內心，瞭解孩子的真實想法和感受。當他們遇到困難時，可以及時地給予幫助和引導。學校和老師作為外部環境不可能代替得了家長的角色。

三、廣泛閱讀，掌握多方面的知識。現在的學習對學生多方面知識的掌握要求很高。和我們那會兒是不可同日而語的。知識結構越全面，越是容易脫穎而出。不愛看書是肯定不行的。所以這也需要家長好好引導。最好的引導就是樹榜樣。家長自己得先做模範帶頭！

四、培養孩子的耐挫力、自信心、自省自律的能力。現在的社會競爭激烈，步子稍微慢點兒，就會被淘汰。要面對如此嚴峻的生存環境，如果孩子經不得風雨也是不行的。耐挫力、自信心、自省自律的能力都需要培養。

綜上，這幾點也是我在教育孩子時，特別注意的方面。或許未必全面，就算是給大家做個參考吧。