個人認為是是身心重要了，別問我為什麼說成績重要的人都太極端了，小孩的心理是非常非常重要的為什麼那麼說？因為只有心理健康了才能接受這個社會。現在世界對健康的定義是什麼？什麼是健康？健康不僅僅是指身體沒有疾病，它還包括心理與社會的適應能力。從健康的定義我們可以看出心理有無問題的重要性，心理不健康可以導致很多不好的負面影響甚至會危害社會。比如知道，心理不健康的小孩他可能會得自閉症可能會對某個人或者群體產生厭惡甚至憎恨，如果問題不能儘早解決可能會做出危害他人的行為。

沒有一個好的身心健康，學習能好到哪去，其實這種問題不用問別人，每個孩子環境不同，狀態不同，性格不同，根據自身條件來決定如何照顧教育孩子。你自己想一想你小時候這會家裡是怎樣對你的，用這種方式你會什麼感覺，換位思考一下，很多事也就解決了。

孩子，正是在成長階段，學習是成長的最重要組成部分，但是可以試想一下，如果孩子的身心健康沒有正確的引導，孩子能學習好嗎或者能去好好的學習嗎，所以孩子的身心健康是家長和學校最首先應該照顧和關注的部分。

但是孩子的學習和身心健康其實是不衝突的，只有身心健康的孩子才能更優質的去努力學習，而身心受創或者不健康的孩子，要麼想著玩要麼覺得不勞而獲是真理，甚至會做一些壞事，在他們心裡學習可能不是那麼重要，所以倆者是相輔相成的，你想要孩子學習優秀，就必須正確引導孩子的身心健康成長。

所以家長和學校正確的思路和做法是樹立引導正確的觀念，就像每個學校的校門口都有一段校訓一樣，他們是激勵孩子們身心朝著健康的方向去發展，然後再按部就班的去教學，古人云:萬般皆下品惟有讀書高，這句話的意思首先代表著心裡思路，孩子能理只有學習是自己當下最重要的任務，那麼就會投入到切實的學習中。

身心健康跟學習不矛盾呀！

求知慾是每個生命天生必備的。我們還記得那個 “十萬個為什麼” 的孩子嗎？

一個身心健康的孩子也一定有強烈的求知慾。

可惜，我們都是接受著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的教育長大的。認為學習是苦的，是累的。很多家長為了讓孩子考個好成績，會用“只要你好好學習，其他的活兒都不用幹”這樣的條件去引誘孩子學習。

慢慢地，孩子的求知慾被這種“苦、累”的教育理念慢慢磨滅了。

家長要做什麼呢？

1、我們要跟孩子一起尋求：求知之樂！

讓孩子尋找到學習的樂趣，孩子自然會主動學習~

2、做孩子的好榜樣，平時多讀書。孩子是父母的影印件。

當然是身心健康重要。

身心健康，學習也差不到哪裡去。

身心不健康，學習能好才怪。

就算學習差，我也要孩子身心健康。

如果有二選一的話，那肯定是選擇健康。但健康和學習並不衝突，鍛鍊好身體的同時也不影響努力的學習。身體健康和有一個好的成績，這是最好的結果。

健康對一個人的一生，至關重要。有了健康的身體，才有健康的高質量的生活， 好的學習成績才有意義。

是學習重要還是健康更重要？我一定會說，當然是健康更重要。

健康分為身體健康和心理健康。

先說一個當下的例子，疫情之下，如果感染了冠狀病毒，甚至失去了生命，學習自然就無從說起了。所以現在很多省份，一些年級都沒開學，更說明健康更重要。

再說心理健康,現在青少年抑鬱症在逐年增加，有些孩子因為學習壓力大，不愛說話，愛哭，心理健康出了問題，或跳樓，或自殘，讓人痛心疾首。

鄰居小麗今年讀小學4年級，是重點學校重點班，學習壓力很大，休息的時間很少，她媽媽發現，原先活潑的她不喜歡說話了，經常一回來就進自己的房間，而且吃飯的時候也不像以前那麼香噴噴的了，多了個心眼的媽媽就帶她去看心理醫生，幸好發現的早，屬於輕度抑鬱症。醫生叮囑注意休息，減少壓力，否則就要休學住院了。

所以學習跟健康相比，健康更重要。

我的答案是：健康更重要

健康的身心是努力學習的根基。

只有身體健康了，才能保證孩子每天都去上學，不落下功課。否則，身體不好，看病要花錢，請了假，缺的課要找人補，還要花更多的時間和精力。

經常運動，保持強健的身體才能讓孩子有一個更加活躍的思維和靈活的大腦去思考。

保持心理健康，學習成績的好壞、同學之間的矛盾、生活中的各種挫折都能迎刃而解。不會成為學習的絆腳石。

攀登高峰需要健壯的體魄和耐力,也需要卓越的智慧和勇氣,更需要一種健康的精神境界。

所以，先重視健康，再關注學習，才能高瞻遠矚。

對於孩子來說，當然是健康重要。健康是人生一切的基礎，沒有健康其他都免談。

對於孩子來說沒有一個健康的身體，就保證不了學習的興趣、能力和效果。因此在孩子的成長過程中，家長首先要保證孩子有一個健康的身體，然後再引導孩子去學習各種技能。

沒有健康的身體，孩子就沒有興趣去探索，也沒有精力去學習，更沒有體力去完成學習。

健康對孩子更重要，只有身體健康，才能擁有一切美好的事物，健康是基礎，其它學習成績等等，只要方法得當，都會慢慢提高～