我最喜歡看金庸的小說，笑傲江湖，還有鹿麠記，笑傲江湖的琴蕭和奏，百聽不厭，樂此不疲，鹿麠記裡面故事情節引人入勝，環環相扣，令人愛不釋手，他老人家雖然離去了，但是他的作品永留人間。

我是個偷書賊，我曾經投過我爺爺四部《倚天屠龍記》，後來被老師沒收了！

倚天四美

讀高中那會兒（高一），課外讀物極其匱乏，為了拓展課外讀物，同學們也是煞費苦心，四大名著時常傳閱的，老師說這是經典讀物，可以讀。但金庸黃易的小說是絕對不能碰的，在老師們的眼裡，這些都是閒書，有毒物，會上癮，還會把小孩帶壞。如果有人帶了他們的小說，絕對要做好隱蔽工作，不僅要防老師，更要防愛打小報告的學習委員。

不過我們班那時正值我當語文課代表，於是把家裡的三聯版《倚天屠龍記》帶到學校，那天中午看的正好是第三冊，它上面鋪的是語文習題冊、下面墊的是語文教材，雖然藏的這麼深，可還是被值班老師發現了。老師什麼話都沒說，劈頭蓋臉用書一頓猛砸。恨鐵不成鋼的訓了半小時，讓我去樓下罰站。當時的我，懼怕之餘還有慶幸，第四冊大結局好歹沒被沒收，可沒想到鬼精鬼精的老師還沒10分鐘又回來了，問我其他三冊在哪，我當時還頑固了下，可沒堅持兩分鐘，藏在不同人身上的其餘三冊，紛紛被獻上來。

於是，一個人罰站，便成了四個人罰站。當天老師還特意開了個班會，把我們當成典型的反面教材做了訓話，課代表這個職位自然是沒了，這我倒是不上心，我唯一擔心的就是從家裡偷過來的被沒收的《倚天屠龍記》我該如何向爺爺交代，這四冊書可是他的珍品，平時連讓我摸摸封皮都不允許，我感覺我要死定了。此外就是這事，我兩年後才看到《倚天屠龍記》的書面結局，算是我的人生遺憾，這遺憾跟我初中時因為開學沒看到古天樂版《神鵰俠侶》16年後相遇的結局一樣，人生不忘！

不過，同時期的《哈利波特》卻被老師當成經典讀物，可以堂而皇之的出現在課堂上，真是日了鬼了。再不過，一年後，高二下學期，老師們成功被打臉，第四冊《語文讀本》上居然出現了金庸天龍八部中我最喜歡，也是全篇最大氣的那一章節“燕雲十八飛騎，奔騰如虎風煙舉”，清楚的記得，憑實力贏回來語文課代表職位的我，在一次早自習上，我組織了全班90%的男同學，全篇朗誦這篇節選，這開篇第一段是這樣的：

“但聽得蹄聲如雷，十餘乘馬疾風般捲上山來……”端的氣勢如虹！第一段還未結束“來者一共是一十九騎，人數雖不甚多，氣勢之壯，卻似有如千軍萬馬一般……”，旁邊的女同學也開始翻書了，一分鐘之後，全班開始朗誦：

“丐幫幫眾之中，大群人猛地高聲呼叫：‘喬幫主，喬幫主！’”大概兩分鐘之後，隔壁班也開始跟我們齊齊喊道：

“契丹人蕭峰被逐出幫，與丐幫更無瓜葛。眾位何得仍用舊日稱呼？眾位兄弟，別來俱都安好？”

“阿紫，這些日子來可苦了你啦，都是姊夫累了你。”

“大哥，別來可好?這可想煞小弟了。”

“大哥，做兄弟的和你結義之時，說什麼來?咱們倆有福同享，有難同當，不願同年同月同日生，但願同年同月同日死。今日大哥有難，兄弟焉能苟且偷生?”

“慕容公子、莊幫主、丁老怪，你們便三位齊上，蕭某何懼?”

“大哥，三弟，你們喝酒，怎麼不來叫我?”

最後的最後，我的課代表又被擼了！