十七：八歲是孩子仔逆反期，逆反的原因是生理上的基本成熟與心理上的依舊稚嫩所造成的，強健的體魄預示著他的成熟開始，產生獨立的願望，而習慣性的依賴和家長的經驗優勢成為孩子獨立的攔阻。因此一邊是獨立的盼望：一邊是獨立經驗的缺乏和家長經驗優勢的攔阻，就造成獨立盼望者反抗。這是十分正常的現象，反抗的強弱，主要是因孩子的性格和從小生活的環境及家長言傳身教不同：而存差異。一般情況是環境艱苦，從小較獨立。家庭和諧的孩子：逆反心理較弱，反之，會比較強烈，在這段時期，重要的是家長首先要冷靜下來，父母決不能彼此埋怨，無論情況如何都同心協力，用無限的愛心，來引導孩子。絕不能與孩子不理會。反感而影響到你和孩子之間情緒，即能讓孩感受到你的愛。

心理障礙，要具體問題具體分析。

這裡你沒有講清楚你的孩子的具體情況。

我也發現，十六、七歲是孩子心理障礙的高發期。

為什麼會這樣呢？

我的理解就是：孩子從2、3歲自我意識萌芽的開始，到後面越大越渴望獨立、自主，這就是一個人心智的成長過程。

但現實中，很多父母，卻在孩子的成長過程中，一味地要求孩子聽自己的話，服從自己的安排。

這就剝奪了一個個體自主的權利。導致在長年累月的壓抑中，一個人的心理生病了。而且久積成疾，往往身邊人發現時，已經是很嚴重的了。

就像很多孩子，大多數是十六、七歲出現心理障礙。這時，已是相當長時間的壓抑了。正所謂：量變產生質變。

當然你的孩子具體什麼情況，你沒詳細講。但是可以肯定的是，你需要找專業的心理醫生，幫你孩子治療。而且也不要拖。

而且你問到的“怎麼幫”，我的建議就是：多關注孩子的心理，站在孩子的立場和角度去考慮問題，尊重孩子的選擇。教育中，以引導為主，少一點要求和強迫。

祝孩子心理早日康復。

我也是一個十七歲孩子的家長，真得很能理解你。孩子受到挫折，找不到可以傾訴的物件，他的內心恐懼，焦慮，因為有時候他說了，家長，老師，同學可能就認為他有病了，其實每個人都是這樣，沒什麼大不了的。

有一個簡單有效的解決辦法：和他聊天。聽他說，笑著聽，不表態，不給建議。（如果實在想說，一定要用幽默的方式）