我認為，不要把輸在起跑線上這句話成了孩子們的壓力。在玩的年齡就應該好好的享受童年。最好的早教就是大人的言傳身教 。

首先，祝賀你快當媽媽了！ 也謝謝邀請！ 你這個題目太大，要從0歲談8歲，內容太多。還是談談剛出生這段時間，提一些建議吧。 （1）自己帶孩子：建議從岀生到3歲，由你自己帶孩子。同孩子建立起母子親情，對孩子未來的成長的重要性超過想象。自己辛苦點，別請保母。當然，老人幫幫忙可能是必不可少的。 （2）育兒知識：父母應提前全面地學習一些育兒知識。實際上，我提倡家庭養育的主角應當是當父親。父親在掌握和運用育兒理論方面更有優勢、更有原則性和執行力度。 （3）適應環境：孩子剛岀生，來到這個完全不一樣的生存環境，他／她身體免疫力差，要讓孩子漫漫地適應環境，包括空氣、光線、水、聲音。這一點不可忽視。 （4）營養：剛岀生母乳餵養非常重要。後一步要培養孩子的味覺系統。到能吃飯的時候，應做一些孩子吃的營養餐作為過度，不提倡一開始就同大人一起吃。這些做好了，才能避免後期孩子吃飯難的煩惱。 （5）語言訓練：孩子語言能力培養的重要性不用我在這裡講。從出生第一天起多同孩子嘮嘮叨叨地說話，餵奶吋、洗澡時、起床時都多同孩子說話。長大幾個月，又怎麼培養語言能力呢，所以我說要提前系統地學習育兒知識嘛（包括數學模型的培養等等）。 …… 最後也是最重要的，一切都遵循快樂原則。 手寫痛了，到此為止吧。

我覺得還是分階段跟你解答吧。首先，在孩子零到三歲的時候，孩子處於大腦發育的關鍵階段。在這個階段，早期教育主要是教育孩子對於顏色和形狀的辨認和認知。還有基本的語言表達能力，一般到了孩子兩歲左右的時候，孩子就會自動自覺的學會一些基本的單詞，如爸爸媽媽，到了這個時候，我們就需要多地多點向孩子說話，即使他聽不懂，也會對他的大腦的語言區域有個刺激的作用。與此同時，在零到三歲的時候，我們要在他面前玩一些五顏六色的球。他知道一些顏色的表達和撫摸一些各種形狀的物品。那就是零到三歲孩子早期教育需要注意的方面。

到了孩子四到六歲的時候我們就需要培養他一些額外的興趣。例如像繪畫，音樂等等。這個時候也是孩子藝術天分發育最快的時候。一般孩子到了四歲左右，他會非常喜歡繪畫，這也是孩子表達自己情感最直接的方式。這個時候我們就需要買一些繪畫材料，教孩子自己DIY一些繪畫作品，像石頭畫，樹葉畫等等。而且在孩子四歲到六歲左右我們會經常帶孩子外出郊遊，在郊遊的過程中，我們可以帶他去拾撿一些石頭，樹葉等等，以致這些大自然的素材來教他們自己DIY繪畫。也就是說，寓教於樂。

到了孩子七到八歲的時候，他們也就是進入了小學的初級階段。這個階段我們就需要注重它的文化學習了。可以教他教他們看一些英英文的動畫片或者叫他們唱一些英文的歌曲。是在孩子的房間張貼一些拼音的繪畫。這樣一來可以讓孩子培養起對學習文化知識的興趣。