《流浪地球》給予啟示！先買個太陽系模型，再買個地球儀，最後買個世界地圖。

單純學習地圖是很難把地理學好的！首先讓孩子對地理產生興趣，俗話說：“興趣是最好的老師”。然後孩子就有了學習地理的主觀能動性。

可以透過講故事的方式，比如：1.哥白尼時代，人們對“地心說”和“ 日心說”產生了巨大的分歧。2.每個月，月亮都會從上弦月變成滿月，再變成下弦月，想被二郎神的天狗吃了似的。從這些歷史上有趣的地理知識，讓學生產生學習地理的興趣。

讓孩子掌握太陽系的知識，瞭解9大行星的繞日旋轉問題，這就有了宏觀的地理觀念，也明白了為啥有“春曉秋冬”的問題。

然後再透過地球儀，讓孩子對地球有感性的認識，再細化到地圖，這樣方便查閱！

如果有條件，帶著孩子全國到處旅遊。像“侶行”中的張昕宇梁紅她們那樣，全世界的啊，到處跑，肯定對地理知識非常的瞭解了，並且還掌握風土人情。

學習地理，讓學生培養空間感十分重要。所以地圖成為必不可少的工具和手段之一。

至於現在選擇合適地圖的話，可以推薦以下這一本地圖冊，這一本涵蓋了高中地理知識比較重要的地圖和示意圖：地球運動、大氣迴圈、水、地貌、人口、城市、還有區域地理（如中國地理和世界地理）。

因為這一本書比較厚，當然你也可以去買一些小的地圖冊可以隨身攜帶。

最後，學習地理，你不僅需要養成看地圖的習慣，也需要養成畫地圖的習慣。

多看多畫多思考，地理學習就很簡單了。

1.買通用的《中國地圖》和《世界地圖》就可以了，如果再買一本中學的《地理圖冊》就更完美了。地圖是學地理的一個工具，方便好用即可。

2.用理科思維學習。地理是文科，卻又是理科思維，是邏輯性思維，如地理在形成過程中，天氣在變成過程中，都是物理化學變化，當然用物理化學思維去理解學習，所以需要在思維方式上做好改進，用理科思維學習地理會達到事半功倍的效果。。

3.和歷史一起學習。史地不分家，學歷史不看地圖，歷史就是平面的，只有時間和事件；學地理不學歷史也是平面的，只有空間和位置。把歷史和地理一起學，就成了學習一個故事，有時間，事件，地點，人物，事件，一舉多得。

4.學習的方法。學習好各科的通用方法，基本上都是預習，聽課，複習，練習這幾個流程。這些都是各科的通用學習方法，基本上是學好各科的必由之路。雖然簡單，但不容易堅持，用好了，成績不會差。

中國地圖的樣本為：

世界地圖樣本為：

中學地理圖冊樣本為：

1.學習興趣是第一位的，要培養孩子的學習興趣，多走多看多想。

2.地圖的種類很多，我建議是買世界地圖、中國地圖還有你們的城市地圖，地圖冊，另外地球儀也是不可少的。

4.用編故事的形式，比如螞蟻對話：義大利（咦，大梨）這個系列故事。

5.還有注意學習習慣的養成，預習、注意聽講、複習。

6.還有就是做好錯題本的好習慣。

7.結合其他科目的學習。

8.不知道有沒旅遊的習慣，在旅遊中瞭解一個城市的地理等方方面面也是一個不錯方法。