我小時候是屬於笨小孩之類的，講話也不比人家那樣清楚流利，學習也總是落在後面幾位。對於音樂，更是聽不懂那些複雜的樂理知識。可是，我很喜歡聽剛琴的聲音。無論走到哪裡，聽到有剛琴的聲音，我都要貼在牆角聽上半天。
有一天，我告訴母親，我想彈剛琴。母親說:“小孩子家的，說著玩玩就行了，彈剛琴要有天賦呢！”也由於家裡拮据的緣故，就再沒提起過彈琴的事。後來，漸漸長大了，有了自己的工作。閒暇時又想到了彈剛琴，就先買了一臺電子琴練習。由於上班的關係，沒有時間找老師學，就開始自學彈剛琴。
朋友說:“你一點兒樂理知識都不懂，還想學彈琴？”說著就不停的搖頭。為什麼我就不能自學彈琴呢？人家無臂無腳的殘疾人都會彈剛琴，我健健全全的一個人，怎麼就學不會了呢？我就偏不信那些風言風語！從商店裡買來一些學剛琴的書藉，就開始了我的學琴生涯。
每天不間斷的練，有時一兩個小時，有時三四個小時。聽聽專業人士唱的，再對比自己彈的音準。慢慢的，手指靈活起來。左手彈的和絃和右手彈的主旋律，兩手也配搭的和諧了。
一年又一年過去了，彈壞了一個電子琴和一臺電剛琴，後來又買了一臺剛琴。這真是“有舍才有得”啊！不投資買琴，怎能學會彈琴！先是給幾個人彈，幾十個人彈，再給幾百個幾千個人彈。甚至連我的性格也都變了，變的自信和開朗，天天都是笑意融融，風和日麗。
人若有美好的嚮往，就大膽的去追求。用“百分之九十九的汗水，加上百分之一的天賦，”就會心想事成。道路開通了，你這個人也就改變了，變的美好而通達。
我小時候是屬於笨小孩之類的，講話也不比人家那樣清楚流利，學習也總是落在後面幾位。對於音樂，更是聽不懂那些複雜的樂理知識。可是，我很喜歡聽剛琴的聲音。無論走到哪裡，聽到有剛琴的聲音，我都要貼在牆角聽上半天。
有一天，我告訴母親，我想彈剛琴。母親說:“小孩子家的，說著玩玩就行了，彈剛琴要有天賦呢！”也由於家裡拮据的緣故，就再沒提起過彈琴的事。後來，漸漸長大了，有了自己的工作。閒暇時又想到了彈剛琴，就先買了一臺電子琴練習。由於上班的關係，沒有時間找老師學，就開始自學彈剛琴。
朋友說:“你一點兒樂理知識都不懂，還想學彈琴？”說著就不停的搖頭。為什麼我就不能自學彈琴呢？人家無臂無腳的殘疾人都會彈剛琴，我健健全全的一個人，怎麼就學不會了呢？我就偏不信那些風言風語！從商店裡買來一些學剛琴的書藉，就開始了我的學琴生涯。
每天不間斷的練，有時一兩個小時，有時三四個小時。聽聽專業人士唱的，再對比自己彈的音準。慢慢的，手指靈活起來。左手彈的和絃和右手彈的主旋律，兩手也配搭的和諧了。
一年又一年過去了，彈壞了一個電子琴和一臺電剛琴，後來又買了一臺剛琴。這真是“有舍才有得”啊！不投資買琴，怎能學會彈琴！先是給幾個人彈，幾十個人彈，再給幾百個幾千個人彈。甚至連我的性格也都變了，變的自信和開朗，天天都是笑意融融，風和日麗。
人若有美好的嚮往，就大膽的去追求。用“百分之九十九的汗水，加上百分之一的天賦，”就會心想事成。道路開通了，你這個人也就改變了，變的美好而通達。