提高自己的學術和技能水平，主要是要透過不斷的積累經驗，然後。認真學習善於發現工作中的問題這樣自己的水平就會逐步提高的。想要成為技術帶頭人就是靠經驗能力，還有不知疲倦的學習精神

很多技術崗位的年輕人，一開始工作就覺得非常茫然，工作內容和大學所學差別非常大，如何入手呢？以我在核電有十餘年技術工作的經歷來說，學技術，需從單一的問題學起，比如我們查一個訊號，從哪裡來，經過哪些流程進行轉化輸送，從哪裡配電？新號喪失有什麼影響？從一個單一的點來出發，就會不斷的延伸擴充套件，最終整個系統都可以貫穿，如果已經對系統有所瞭解，那麼就可以逐一的分析這個系統所產生的故障，即使已經有人分析過了，但是依然可以進行復盤，在分析覆盤中進行對比分類整理，不斷的提高自己面對突發事件的能力，最後要做的就是：不要焦急，放下焦慮，未來可期

僅就教育教學如何提升自身的學術和技術能力，談談自己的幾點認識和看法。中青年技術人員是所在單位的中流砥柱，他們的技術和能力直接影響著單位的成績，也對單位的前途和發展起著決定性作用，因此，他們的學術水平和技術能力顯得尤為重要，作為中青年要認識到自身地位的重要性，首先結合自己的工作實際，不斷學習專業的理論知識，及時瞭解前沿知識和新知識，充實自己，使自己的知識和閱歷不斷更新，不斷提高，始終處在領先的前沿陣地，同時要把學到的前沿知識及時運用到工作實際中去，在實際工作中不斷鑽研體會，不斷完善提高，從而總結出更多的適合自己學生的教育教學方法真正做到把學來的知識技術轉化為能力。

第二做好校本教研，深入研究教材深入研究學生，注意互相借鑑，相互探討，共同提高，堅持在教育教學的方法上花大力氣，下大功夫，把外來技術和自身的需要結合在一起，透過考試，經常反饋，把握真實情況，不斷總結，反思，不斷完善，透過公開課，教研論文，走近學生，去發現自己的不足，提高自己的教學能力，創造出適合自己學生的獨到的工作經驗和方法。以上是自己的一些看法，歡迎指導。