-
1 # 茂媽育兒
-
2 # 魚兒不急
幼兒的家長願意讓你家的寶寶們本學期回幼兒園嗎？
答：座標深圳，家有5歲幼兒園中班寶寶。目前還沒有收到復課的通知，即使有通知，我也是不願意讓小孩返園的：
1. 孩子小自制力差，不能很好的戴口罩。
2. 在園區，老師照顧不過來，平常時候就常常生病，現在返園上課，萬一生病，去醫院還要做核酸檢測，孩子痛苦且麻煩。
3. 放幼兒園是可以學到一些東西，但是其實並沒有想象中的那麼多。
4. 現在距離放暑假其實沒有多久了，沒有必要因為這麼一個月而反覆糾結。
-
3 # 關關媽媽有仨寶
最擔憂的，就是小朋友的身體健康問題，
以前送幼兒園，大約一個月左右都病一回，都會有一些小毛病，咳嗽呀，流鼻涕 ，發燒之類的，有時候高發期，一個班有好幾個小朋友一起請假的。集體生活，難免會疏忽照顧。有家裡這5個月了，什麼毛病都沒有，咳嗽或肚子不舒服，一回也沒有試過。
在家，粗生粗養著，什麼都吃，盡情玩耍，啥事沒有！！！
思前想後，還是決定暫時不送，趁在家這段時間，養好小孩子的身體，增強自身免疫力！
-
4 # 建華36歲再創業
關於幼兒家長願意讓你家的寶寶回學校嗎，我本人也是幼兒園小朋友的家長，我覺得要結合以下三點來做決定:
一是所在城市的防疫情況。
二是學校的防疫措施是否到位。
三是結合自己的家庭情況。
-
5 # 努力的Lucky
我想大多數家長，條件允許的情況下，都會選擇不送去的，孩子太小，自理和自控力都不夠，幼兒園老師又不能一對一看著他們，而且一起吃飯睡覺，對於現在來說真的危險，很多家長都會反應，去了幼兒園以後孩子總生病，其實就是有一個寶寶病了，孩子們太小不會注意這些的，一起玩一起吃一起睡……就會傳染好多個寶寶
-
6 # 熹寶媽媽
如果是我不會讓孩子去了，雖然學校開始正常上課，疫情醫療結束，但孩子畢竟還小，去讀書也就一個把月的時間就放假了，還是自己在家帶，間接的隔離在家
-
7 # 心理豆腐湯
應該有大多數的家長不想將孩子送去幼兒園。
因為幼兒時期的孩子自我保護能力還較弱，而很多幼兒園應該無法組織更多的人力去照顧好每個孩子。
畢竟幼兒園不像中小學那樣，太長時間不開學，學習會落後很多。
目前，很多地區小學已經全部開學，幼兒園也在5月底陸續恢復。
很多幼兒園家長目前處於一個觀望的態度。
-
8 # 小志啊誒
關於家長是否願意讓小朋友回幼兒園，我覺得大部分是不願意的。
1.小朋友身體抵抗力弱，怕會生病
2.現在大部分的家長已經開始復工，讓小朋友去幼兒園在疫情期間又比較麻煩
-
9 # 稀布獨行者
既然讓開學，肯定是經過評估了的，畢竟領導比我們還要怕出事的。
但是幼兒的自制力太差，不可能不讓他們接觸，特別是天熱了，能戴住口罩的更少了，所以我認為小班，中班的就不要去了，大班應該去上課。因為大班下學期就要升入一年級了，大班的知識和小學一年級知識還是有些銜接的，特別是拼音知識，一定要在大班學好，一年級雖然也要學，但那是以複習的形式，短時間就學完了，要是在大班不學，指望在一年級學好，很困難的。
現在幼兒園的條件都是非常好的，我相信他們在安全方面會做好的，希望在家長的配合下，開學後孩子們都平平安安，健健康康！
-
10 # 蠟筆越Francis
如果家裡面有老人可以照顧 還是不要去了 畢竟如果一旦有特殊情況 在教室密封的環境下很容易傳染的
但是也有部分家長的情況是都要上班也沒有老人幫忙 那麼幼兒園可以解決他們的上班問題。看自己的需要
回覆列表
如果幼兒園開學，我會很願意把孩子送回到學校中。
把孩子送回學校並不是我累了，想要“解脫”長長的的假期已經讓孩子開始想念他的同學、他的老師。
孩子從始至終都需要玩伴，需要學習，也許很多家長在家裡也教孩子幼兒園有關的知識，但是我們給不了的是幼兒園的快樂、和幼兒園的“規矩”。
前幾天朋友給我打電話，主動要求到我我家呆幾天。認識十幾年了這還是第一次，問明緣由，原來是因為她家的寶貝在家呆不住了，跟媽媽說想去幼兒園，想念小朋友，覺得在幼兒園吃飯特別香。所以朋友想帶孩子來我家，人多熱鬧幾天，孩子是在太寂寞了。
孩子應該在某一個時間屬於幼兒園、屬於學校，不管家長如何努力，孩子在幼兒園裡獲得的快樂，我們都給予不了。孩子在家學習的時候，我們也做不到像幼兒園一樣規範。
把孩子送回幼兒園是對孩子負責幼兒園不單單只是託管孩子的地方，也是小學之前的一個基礎知識，與人相處和規範學習生活的基礎。
作為家長我們不能打破這種符合常理的東西，如果這個學期我們選擇不去幼兒園，那下個學期我們的孩子應該上哪個班？從新再讀一年？還是九月份插回到原來的班級？
如果從新在讀一年，不論是學習還是環境，都會對孩子產生不利的影響。開始插回原來的班級，孩子的學習是否還跟得上，孩子以前要好的朋友是否還能繼續跟孩子要好？在家散漫了九個月的孩子能否適應幼兒園的生活？
孩子與孩子之間並沒有什麼不一樣，既然政府相關部門已經給出通告允許幼兒園開學，就是已經做好了前期準備和前期檢查，作為家長我們應該相信國家的能力，不要因為自己的擔心害怕而耽誤了孩子。
把孩子送回幼兒園，回到正常的生活軌跡，提高親子陪伴質量精力充沛的“小神獸”們，已經在家裡呆了半年了，很多家長都已經開始變的焦慮、暴躁起來。
前幾天帶孩子出去遛彎，聽見一個媽媽對她的女兒吼：你怎麼這麼費（雲南話調皮），快點開學吧，我真的受夠你了。
同樣作為媽媽我十分能理解她的感受，原本我們都有一個正常的生活，但是這次疫情打亂了我們的生活，經過幾個月的不能出門，又要控制孩子看動畫片，還要比以往教孩子更多的知識，已經讓家長們身心疲憊。
當孩子在幼兒園學習和玩耍一天以後，他們的精力往往就沒有那麼充沛了，而家長們卻是帶著滿滿的陪伴孩子的精力，家長的情緒直接影響著陪伴孩子的質量，如果一直只是陪伴和怨懟不如讓孩子回到幼兒園去，把家庭的快樂和高質量的陪伴還給孩子。
孩子擁有自己的生活軌跡，上幼兒園也是一個特定的軌跡，雖然這個軌跡暫時出現了偏差，不過當孩子可以迴歸正軌的時候，我們作為家長不要橫加干預，不要再一次把孩子從軌跡上拉的偏離。