自從學術不端檢測系統問世之後，各個大學在學術論文查重方面的工作取得了重大的突破，論文剽竊抄襲的現象明顯減少很多。這是很好的現象，不過同時也存在著一些問題。
對於論文查重的時間問題，主要是指大學對學術論文查重是否合理安排時間。有專家指出，68%的大學在盲評或答辯前只進行一次檢測，還有30%的大學在盲評和授予學位前各檢測一次。從資料可以知道，大多數大學對學位論文的檢測只是在盲評或答辯前評進行一次。但是在盲評到授予學位的這段時間裡，文獻資料庫和論文的內容會有一定的變化。在此期間，資料庫中論文文獻的增加與更新可能在某種程度上影響檢測結果。此外，學生在盲評或答辯檢測結束後，答辯過程中也會發現論文還存在許多問題。這樣對論文的修改變動性比較大，在一定程度上也會影響檢測的結果。
各個大學對於學術論文評審標準存在著差異。有些大學將查重率定為30%，有些大學則把查重率定為8%，或者更低。每個學校的標準參差不齊，缺乏科學的測定標準。除了很多大學對碩博的論文采用統一標準，其中碩士論文字數一般需要3到5萬，博士論文字數要求8到10萬，以同樣的比例進行檢測，博士論文相同比例的重複字元可能相差1萬多字。因此，怎樣科學定位查重率檢測是一個值得深入研究的問題。
雖然TMLC文獻資料庫包含了學術期刊、碩博學位論文等多個數據系統，但文獻資料仍然有限，並不包含所有的資料庫。在一定程度上，這將為學生撰寫論文提供一個空隙，可以避開TMLC的資料庫，在其他資料庫中尋找參考文獻，以此降低論文重複率。不同的文獻資料庫，導致檢測結果也會存在較大的差異，存在著一定的片面性，大大降低了檢測的效果。
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《大學畢業論文寫作答辯指南，三步寫出優質論文》
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自從學術不端檢測系統問世之後，各個大學在學術論文查重方面的工作取得了重大的突破，論文剽竊抄襲的現象明顯減少很多。這是很好的現象，不過同時也存在著一些問題。
一、論文查重的時間問題對於論文查重的時間問題，主要是指大學對學術論文查重是否合理安排時間。有專家指出，68%的大學在盲評或答辯前只進行一次檢測，還有30%的大學在盲評和授予學位前各檢測一次。從資料可以知道，大多數大學對學位論文的檢測只是在盲評或答辯前評進行一次。但是在盲評到授予學位的這段時間裡，文獻資料庫和論文的內容會有一定的變化。在此期間，資料庫中論文文獻的增加與更新可能在某種程度上影響檢測結果。此外，學生在盲評或答辯檢測結束後，答辯過程中也會發現論文還存在許多問題。這樣對論文的修改變動性比較大，在一定程度上也會影響檢測的結果。
二、論文查重結果的判定問題各個大學對於學術論文評審標準存在著差異。有些大學將查重率定為30%，有些大學則把查重率定為8%，或者更低。每個學校的標準參差不齊，缺乏科學的測定標準。除了很多大學對碩博的論文采用統一標準，其中碩士論文字數一般需要3到5萬，博士論文字數要求8到10萬，以同樣的比例進行檢測，博士論文相同比例的重複字元可能相差1萬多字。因此，怎樣科學定位查重率檢測是一個值得深入研究的問題。
三、論文查重的效果問題雖然TMLC文獻資料庫包含了學術期刊、碩博學位論文等多個數據系統，但文獻資料仍然有限，並不包含所有的資料庫。在一定程度上，這將為學生撰寫論文提供一個空隙，可以避開TMLC的資料庫，在其他資料庫中尋找參考文獻，以此降低論文重複率。不同的文獻資料庫，導致檢測結果也會存在較大的差異，存在著一定的片面性，大大降低了檢測的效果。
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