除了尊師懲罰權，老生常談，有點新創意感沒有，要與時俱進，在網路教育即將普及的時代，智慧大數椐雲端計算時代，中國如何培養中華民族復興和彎道超車的需要人才，這才是正理正常，一天墨守成規，老調重談，克己復禮，拉歷史倒車，當人民的絆腳石腳！！

南韓在對外宣傳中這樣描述儒家：“儒教的箴言，成為知識與道德生活的強大推動力，儒教的倫理規範，則根深蒂固地深入南韓人的靈魂。”

南韓人已經從靈魂深處接受了孔子，自然包括了孔子手中的戒尺。因此，南韓的電影中有體罰學生的情節也就不足為奇了。

在孩子的成長過程中，缺乏戒尺的教育是殘缺的，溫室裡的花朵，永遠難以傲然屹立於風雨中。人們讚賞梅花，正是因為她能“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。