有學歷不一定有能力，有能力一定會有學歷。在當今中國體制下，學歷很重要，文憑是敲門磚，孩子們，尤其是農村孩子一定要努力學習，考上好大學，取得高學歷，才能為未來幸福生活奠基。

不學則無術。無術，就是沒有生存技能。無學歷，無技能，何以有美好的未來。

當然，高學歷不一定有高能力，所謂的高分低能。大多數情況下，有高學歷就有高能力。說高學歷低能力的人，常常是吃不到葡萄睡葡萄酸的人。

你說呢！

這是個頗有爭議的話題，能力有大小，學歷有高低，而兩者之間卻是相對而言的。

現代社會，成功路上，學歷和能力是相輔相成、相得益彰、缺一不可的。有能力的人只要有學習的機會他就能取得學歷，就是沒有學習的機會他也會用能力去取得相應的學習經歷。而現在講的有（高）學歷缺（沒）能力者，是因學習過程太單一，缺乏實踐經驗，缺少鍛鍊機會，是所謂的高分低能兒。

當然在沒有機會取得學歷的特別年代裡，就只能唯一的”能力”說話了。能力和學歷看似平行線，其實是有交集的。但願永遠都是有能力的人能取得相應的學歷！

當然是能力，但是能力的獲得通常是學習和實踐相結合得到的，學歷可能是你通過學習獲得的，但此時還不確定你是否有能力，當你通過實踐，才能夠把所學習的知識轉化為實際能力。所以，有學歷，更有機會獲得能力，沒有學歷，也能獲得能力，可能過程更艱辛一些。

能力和學歷哪個更重要？

看個人情況吧。

1.能力非常突出，頂尖，學歷再高真沒什麼用；

2.能力一般，學歷就很重要；

3.沒有能力，學歷就更重要了；

4.千萬不要既沒學歷，又沒能力。

能力與學歷的比較正如智商與情商的比較一樣，那麼兩者之間到底哪個更重要呢？因此我們要明白對於“能力”與“學歷”是如何定義的。

能力是指完成一專案標或者任務所體現出來的綜合素質。所以說“能力”所容納的範圍很廣泛，比如：學習能力、溝通能力和領導能力等等，這些都統稱為能力。而學歷呢，是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷，在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑，受國家認可的一種憑證。

我個人的想法是：在現如今的社會生活中，能力與學歷應該是相輔相成的，學歷是開啟你展現自我能力大門的一把鑰匙，而能力是體現出你學歷的一種價值所在。當然開啟大門的方法也有很多，但學歷絕對是我們大多數人以及企業家的選擇。