回憶錄，只要能引發回憶、記載舊事的一切事物，皆可輯錄。

我的方式：收集――整理（簡注、歸類）――修撰――結集。

一是收集一切可以收集的資料。圖片、照片、報紙、期刋、用品、文稿、筆記、音像帶盤或電子文件，包括曾經寫的檯曆記事，讀書眉批、旁批，或隨意寫的一個字。

二是對收集的資料進行簡注。時間、地點、原由、環境、人物、事件、結果、目的、意義、路徑或路線、思路或思想、前前後後的關聯等進行詢、查、考、訪。

三是對簡注進行科學系統的歸類。擬定粗放主題，或按時間、或按事件、或按文獻構成邏輯、或交叉使用編輯手段等細分歸類編號。先將所有資料單行統計排序。再複製交叉的文獻資料，放到交叉統計排序系列中。

四是對歸類系列資料的修撰。該寫的寫，該串的串，該複製的複製，該修繕的修繕，該考證的一定要深入考證，拿到考證資料後做注或附記。

五是對修撰的文、圖、物、音像等結集。在按邏輯置辦妥帖的初稿基礎上，校正編輯，脫稿付梓。

要知道，當年魏文帝曹丕曾說道，蓋文章，經國之大業，不朽之盛事。文章，乃是情動於中而形於外，若是想記長久之事，非文章不能述也。中華上下五千年，自先秦至今，文學著作已不可勝數，後人亦觀先人之文學而通其事，曉其理，所以我覺得，文字，比圖片更恰到好處。

字不如表，表不如圖，圖文並茂則佳。

同一張圖片在不同時刻，不同的心情，不同經歷下會有不一樣的感受和體會，既然你有成書的想法看來對自己的文筆功底還是比較自信，建議將這段經歷寫成書，便於以後重溫時可寫下這一刻的感受。

我個人覺得還是以文章為主，以插圖為輔好。(最後先把文章理出頭緒，再把文章寫好。最後把插圖按內容加進去。參考吧。)