是的，各行各業都一樣，都辛苦，昨天那個30年滿了，就直接轉高教的問題問的就叫人不知怎麼回答，辛苦的工作多了去了，待遇還不好。

為什麼說老師辛苦？用點同理心、推己及人就不難理解。

想想為什麼“停課不停學"期間，孩子在家上網課，家長崩潰抓狂，叫苦連天？

想想為什麼等到學校開學，孩子回校上課，家長頓覺輕鬆，開心不已？

無非是孩子難教，不好管唄！

管教一兩個孩子（還是親生的）尚且如此，管教幾十個來自不同家庭教養環境、先天智力條件不一、思想性格各異的孩子，難度可想而知。

老師的心和父母的心是一樣的，都希望為孩子好！

不管是聰明的還是愚鈍的，勤學的還是懶惰的，求知慾強的還是厭學的，開朗的還是自卑的，活潑好動的還是膽小懦弱的，聽話的還是不服管教的，你都得保證他們在學校裡平平安安，不出什麼意外，還要想方設法讓他們取得不錯的學習成績，讓家長、學校領導滿意。

不管最終能否做到，壓力就擺在那。有時明知不可為也要為之，你說辛不辛苦？

就舉一個例子吧，我教三個班的高中地理，基本每天都有作業，要批改，不能只寫閱。那麼你自己算算一百多份作業，每份就算用一分鐘檢查，這就是兩個多小時，再來三節課，兩個多小時，開會，班會，間操，寫紙質教案，找學生談話（十分鐘根本談不透一個）……好了，你自己算

不在其行不懂行內苦，不要看到牛拉犁這麼熟門熟路就說牛不辛苦。做每一行的師傅，他們工作都非常容易，不知題主是幹哪行的，如果你是乾電子廠的，燒電焊、浸電路板你可能非常容易，不仿你試試做幾天泥水工給人看看；如果你是作家的，拿起筆寫文章，下筆如遊神，不仿你試試象畫家一樣去畫幅畫出來看看。你有聽過：臺上一分鐘，臺下十年功！這句話你懂嗎？懂的就會領會你提出的問題；不懂的請自己百度下這句話的意思？

外行人不要問這樣無知幼稚的問題 疫情期間假期延長 可能大部分家長都叫苦連天了，一個家庭一個孩子和一個老師幾十個孩子相比自己去衡量。

老師太辛苦了：第一，要備課，上課，改作業，第二，課堂上要應付各種學生，鬥智鬥勇，第三，遇到調皮搗蛋，古惑仔的學生，想管又不敢管，不管又不行，管了又要面臨人身安全問題和受處分的問題，第四，學校例會，教研會，年級會等等等等，第五，面臨上級各種檢查

肯定答案：老師是辛苦的。老師一輩子都是用心去工作。什麼東西用久了，都會出問題的，大家應該向人類靈魂工程師們致敬!

老師是一個龐大的隊伍，在全區在編在崗幹部名單中，教師的數量佔了全區的一半還多，而且有的老師是在偏僻的鄉村任教，有的老師是在城裡任教，不同的環境有不一樣的教學任務。在鄉村教學，學生數少，老師也少，一個老師要擔任幾個課程任務，如小學的語文老師，不僅要當班主任教育管理班裡的學生，還要教思想品德課，勞動技術課等等，如果是一位負責任的老師，這工作量夠她忙的，當然也有象你所說的那樣的老師，上課是一種形式，象走平路，那是很輕鬆的，但大多數老師是很認真的，我也見過那些為了教好課，教育好學生，大中午的還泡在教室裡的老師，也見過那晚督修過後十一點才騎著電動車回家的老師，也見過在護送學生回家時被車撞成植物人的老師…，這些無私奉獻，象蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人的老師不辛苦嗎？

你乾脆說老師不是躺著賺錢好了，儘管所上的內容可能和以前差不多，但是每次都要根據孩子的具體情況組織節奏，這難道不要動腦子？一看提問就知道你家裡就沒有一個老師。

不知道你有沒有連續大聲說話半小時以上的時候，有的話你就知道多累了。而且還是站著說。有時候一天還要講好多節課，可想而知。

只能說你太不瞭解老師的工作了。

“老師上課如同走平路”這樣的說法就有問題，你的意思是說老師上課很輕鬆，很自在，其實你真的不知道老師的辛苦。

“臺上一分鐘，臺下十年功”說的是演員為了在臺上十分鐘的精彩演出就要在臺下反覆磨練，那麼教師每節課四十分鐘，課前的準備有多複雜呢？你有考慮過嗎？

教師的工作很累心，為了準備一節課甚至為了一個知識點的講解而百般推敲絞盡腦汁苦思冥想，這樣的情況每天都會發生，這樣的工作狀態跟“走平路”差別很大，你同意吧？

嚴格來說，老師沒有清晰的上下班時間，正吃飯呢家長打來電話，你不能不接吧？好不容易有個週末，正做家務呢，學生家長打來電話，你得停下來跟家長溝通交流吧？有時候躺在床上還在想著明天準備怎樣跟哪個學生談心，明天準備跟哪個家長溝通，明天準備跟哪個任課教師商量哪個學生的問題，這也是老師工作的常態。

別輕看批改作業，很費腦子的，不同的學生出現不同的問題，老師需要用不同的方法解決這些問題，批改完作業還要總結一下哪些是共性問題可以集體解決，哪些是個性問題需要單獨解決，不費心嗎？

每天平均四節課是一般的工作量，一天下來聲嘶力竭腰痠背痛，累得話都不想多說一句，叢這個方面來說，教師乾的也是體力活咋，跟你說的“走平路”能一樣嗎？

說了這麼多不是刻意為老師叫苦，這些都是老師們應該做的，而且還應該做好，我只是想讓你明白，老師的工作跟你想象的“走平路”真的不一樣。

隔行如隔山，每一個行業都不容易。教師只是上上課很輕鬆，外界人都這麼看，我作為一個一線老師，談談老師的工作。

一、上班時間非常長

我現在在一所優質學校上班。班主任早上六五十陪學生跑早操。住的遠的老師5點多就得起床。晚上10點四十下班，檢查完寢室11點左右。回家洗漱後都已經快十二點了。

二.備課

老師雖然在講臺上就40分鐘，但是備課用的時間比較多。尤其是一堂好課，教師得除了看教材還得看許多其他的專業書籍。

如果一個老師只看教輔，把他將的課一定沒有吸引力。

3.找題閱作業，課後輔導，需要花費很大一部分精力。

4.處理違紀學生

現在學生越來越跳，違紀的學生很多。課堂違紀，寢室違紀每天都要處理。

5.與家長的交流溝通

所以，表面上看，教師上上課就行了，但是要保證一節課能正常進行，需要花費大量的精力與時間才能完成。

這也就是近幾年越來越多老師不想當老師的原因。除了身體累之外，現在家校矛盾突出，教師的心靈也受到了巨大折磨。

老師講課辛苦不辛苦，只有當老師的人才體會得到，站著說話不腰疼。有句話叫說話費精神，當老師的最常連講一兩個小時，甚至講半天，下來一屁股坐在椅子上，人都暈死了。講課前要備課的，不光是講的內容，還有講的方法，還要從學生的認識和理解能力去評估。當然還有批改作業，答疑解惑。如果你覺得老師不辛苦，那就親身去當老師吧！

看這話講得，好像每個學生智商都很高，老師只是負責提點一下就能教得好一樣。世上難做的事情很多，最難莫過於把知識和想法灌進別人的腦袋，一個人才的培養非一日之功，需要不斷的鞏固打磨完善提高，才能有滴水穿石之效！且不說千人千面，因材施教這些老套路，看似閒庭信步，實則準備良多。教師課前準備的東西肯定是旁人無法體會的。說老師上課如履平地的人，所謂外行看熱鬧，莫過於此。