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有沒有寶媽可以分享交流一個經驗呢? 家裡有個2歲零7個月的女寶,特別愛哭,動不動就哭,而且還犟,我還不敢老說她,害怕孩子自卑心理什麼的……,不太喜歡主動跟小朋友玩耍,特別挑剔喜歡跟打扮乾淨的寶寶玩耍,家裡呢是一個窩裡橫,外邊呢就是乖乖寶……

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  • 1 # 朵媽愛閱讀

    突然有一天,你發現自己的寶寶,開始發脾氣,總是大聲的說“不要”,開始和你對著幹……Oh my god,可怕的兩歲來啦。️️

    這究竟是為什麼,怎麼平時可愛的小萌寵,突然就變成噴火的小怪獸呢?

    1、首先,我們來了解所謂可怕的兩歲,:在孩子在1歲半――3歲多這個時期,孩子正從嬰兒時期過渡到幼兒期,寶寶們在身體、動作、認知、情感和認知等方面都會有著巨大的變化。

    2、每一個寶貝在這段時間都會有不同程度的造反表現。寶貝會覺得自己懂了很多事情,想要自作主張,和父母爭論,經常對著幹。其實這是一種對世界的探索,是一種自我獨立意識的表現。

    3、從心理學角度來說,孩子正處於情緒發展的初級階段。還沒學會辨別情緒,更缺乏有效的情緒控制和合理的情緒表達能力。

    所以,這時候就需要我們家長要正確理解和引導。孩子的發脾氣,是不知道如何正確表達自己內心的情緒。他用發脾氣的行為方式來告訴父母他的不滿、失望、恐懼和不安等等,來尋求父母的注意、幫助。

    有的家長暴躁,當寶貝犯了擰脾氣就非打即罵,孩子暫時被壓服了,是消停了,但寶貝只是口服心不服,久而久之,寶貝的脾氣也會越來越暴躁。

    如果寶貝經常發脾氣,而且總是很擰巴,我們可以從以下幾個方面來入手:

    1、幫助孩子瞭解情緒,豐富情緒詞彙庫

    管理情緒的第一步,就是能識別出自己各種情緒,對於兩歲多的孩子,我們可以問他:你是開心,還是傷心,還是失望啊等等,不斷去豐富孩子的情緒詞彙庫。

    這個地方需要提醒的是:當孩子很生氣的時候,他身體的激素就會飛速上升,此時跟他去講道理,他是完全不聽,根本不在一個頻道上。所以我們可以讓他先冷靜下來。

    2、瞭解孩子並幫助孩子說出當下的感受

    我們要怎麼理解寶貝的感受呢?我們可以看著他,抱著他,可以問他:你是不是很生氣?你是不是傷心了?

    2歲多的寶寶可能有時候說不出這些情緒詞語,我們做父母的要幫助他說出來。他下一次生氣或者發脾氣的時候,他就知道表達說:我非常生氣,我難過了等等之類。

    3、幫助孩子宣洩情緒,平常和寶貝多多閱讀情緒類繪本。

    當孩子精力充沛得不到發洩的時候,這種壓抑的情緒就會導致孩子亂髮脾氣。此時我們就要幫助孩子宣洩情緒。

    有很多關於情緒管理類的繪本,比如說:《生氣湯》、《傑瑞的冷靜太空》、《我的情緒小怪獸》、《菲菲生氣了》、《我變成一隻噴火龍了》等。

    睡前和孩子一起進行親子閱讀,不僅能增進親子關係,而且從中學到很多管理情緒的好方法。

    分享我和我女兒最常用的一個方法:就是吹氣球。當我看到她生氣的時候,我就會說:看起來你好像有點生氣了,現在我們一起來吹氣球吧。

    我把雙手做成氣球的樣子,她呼呼的吹一口大氣,我的手慢慢張開得越來越大,就像氣球慢慢吹得越來越大。反覆吹幾次以後,我的雙手快速開啟,口裡誇張地大喊:砰,氣球爆炸啦。此時我們倆都笑了,她也就不生氣了。

    另外我們還有一個積極暫停區,當我們生氣的時候,就去安全區域大喊大叫,自己安靜呆一會兒,等平靜下來再處理。推薦父母閱讀書籍《正面管教》。

    4、無條件的愛≠無原則的愛。

    無論你是什麼樣,我都愛你,接納你。但無條件的愛不等於對孩子的行為沒有要求,更要堅守愛的原則。

    當我們瞭解兩歲的寶寶的執著和抵抗的原因以及引導方法,你會會發現,兩歲不再可怕。只要我們用心關注,積極學習,積極應對。

    養娃就像打遊戲,一關更比一關難,我也是第一次做媽媽,讓我們和孩子一起,快樂升級,進行第二次的成長。

  • 2 # 孔小二

    我閨女,馬上2歲半了,但是卻非常頑皮,小小年紀脾氣卻很大,我因此也十分煩惱,在網上也搜過怎麼教育“熊孩子”,說是要溫柔耐心,可是都不湊效

    其實“對待熊孩子”也很容易,要採取一定的巧辦法,這樣才能真正地讓孩子改掉壞脾氣。那麼我們應該怎麼做才能夠讓“熊孩子”改掉壞脾氣?

    首先,我們要給孩子適當的安慰和陪伴

    有人認為如果在孩子哭鬧的時候,一味地只是去哄孩子,只會讓孩子變得越來越驕縱。所以當孩子哭鬧的時候,有些家長往往會置之不理,即使孩子最後哭到嗓子沙啞,不哭了,才會去教育孩子。但實際上,這些家長的做法只會讓孩子感到自己被嫌棄或者自己被討厭,影響孩子的身心發展和性格的形成。在孩子哭鬧的時候,家長一定不能夠置之不理,而應該適時地出現,給予孩子一定的安慰和陪伴,例如:幫她擦一擦眼淚、給他一些其他可以滿足他的要求,這時孩子心裡會充滿滿足感,感受到家長的愛。家長一定要充分重視孩子的感受,這樣才能讓孩子形成健全的人格。

    其次給孩子一定的宣洩時間

    孩子哭鬧得十分厲害,不管怎麼哄也哄不好,這是因為孩子的情緒還沒有完全宣洩出來,所以家長才會怎麼哄也哄不好。而且孩子在小的時候,往往會有這樣一種意識:他們會認為哭能夠解決一切,所以一旦發生一些事情,他們就想要靠哭來解決。家長在這個時候,一定不能嬌縱孩子的這種行為,要讓孩子在情緒發洩完後,再去哄孩子,這樣不僅能夠讓孩子意識到哭無法解決一切,也能夠有效地解決孩子哭鬧的問題。

    最後,給孩子講明白事情的相關道理

    有人認為孩子年齡太小,給他們講道理,他們也不會懂。所以這些家長往往會採取打孩子或者罵孩子的方法,來讓孩子長記性。這些家長的做法是極其不正確的,長此以往,只會讓孩子和家人的關係越來越疏遠,還會讓孩子懼怕家長,產生反叛心理。要知道,孩子雖然年齡小,但是隻要你跟他耐心地講道理,他還是會聽懂的。

    總之,家長在和孩子產生矛盾時,一定要及時的和孩子溝通,給孩子講清楚事情的原委,讓孩子明白相關的道理,這樣才能真正地解決問題。我們要知道沒有天生的乖孩子,也沒有天生的熊孩子,關鍵都在於家長的教育。

  • 3 # 兩只老琥

    寶寶特殊的生長髮育特點,先天體質欠佳,家長的錯誤飲食起居,生病後錯誤的濫用藥物治療,都會導致寶寶脾陰不足!

    兒童脾陰虛多有新特點

      在對脾陰不足兒童的觀察中發現,其症狀會在上述基礎上有所改變:

      1️⃣是脾陰不足的兒童,不一定食少,甚至有可能胃口奇好;這與脾陰不足與胃陰不足有時相連出現有關,但這亦提醒我們脾陰不足也可有此類症狀。此類兒童,喜食肉類而且胃口奇好,症狀越嚴重的兒童,食用蔬菜的份量越少,而肉類的食用量越大。

      2️⃣是脾陰不足的兒童大便乾結者多,或者大便前半部分乾燥,後半部分溏薄。

      3️⃣是脾陰不足的兒童脣色鮮紅。脾開竅於口,其華在脣。因此脾陰不足的兒童往往脣色鮮紅,顏色突出,這是其顯著特徵。

      4️⃣是脾陰不足的兒童往往脾氣大,性格急躁,容易發火,容易多動。這與脾氣不足引起的倦怠乏力相反。

      5️⃣是脾陰不足的孩子,往往不易入睡,或者入睡後翻滾不安,盜汗嚴重,這往往與脾陰不足累及心陰虛損,因而虛煩不寐相關。

      6️⃣是脾陰不足的孩子,往往下眼袋腫脹,而且微微發紅。因為眼瞼為肉輪,對應於脾,脾陰不足者,會因為虛熱而導致下眼袋微微發紅。

      7️⃣是脾陰不足的兒童容易反覆感冒,抵抗力下降。

      以上內容,是對脾陰不足新的補充,因為根據日常接觸到現在脾陰不足的人群以兒童居多,這已經成為新的發展趨勢。

  • 4 # 認知心理研究者

    我們從認知心理學角度分析一下這個問題吧!

    我可以負責地告訴你,兩歲孩子的脾氣大和教育之間的關係並不大。這個年齡段屬於感知運動階段,情緒反應的主要原因是生理性因素居多。

    我們來初步判斷一下問題出現的先天性特徵:

    1、剖腹產出生

    2、孕期存在胎位不正或更加嚴重的臍帶繞頸

    3、羊水破裂超過一定的時間,出現子宮內缺氧問題

    4、孕期體重超標,孕婦和嬰兒同時存在肥胖

    5、孕婦在孕期遭受強烈刺激,消極情緒突出

    6、孕婦長期待在家裡,脫離社會(停止工作)時間過長,產後抑鬱問題顯著

    7、孕婦年齡偏大

    8、夫妻之前存在一定的疾病,且治療時間很長

    9、家庭裝修環境存在不明的汙染物

    10、孕期飲食出現偏食及缺乏運動量

    11、孕期戶外活動時間偏少

    以上特徵請仔細對照一下,排除孕期心理問題後,我個人認為大概率結論是注意力缺損問題,簡稱ADHA,是由於感覺統合失調或額葉皮層發育受損導致的。

    孩子的主要特徵如下:

    1、注意力轉移較快,即一心二用,注意力維持時間較短

    2、注意力分散現象突出,缺乏耐心

    3、注意力專注於某一類特定事物,比較頑固和偏執

    4、爬行階段和學步階段的摔倒現象顯著

    5、哭鬧和比較黏人,且專注於某一個人

    6、家庭內部有一定的暴力傾向,例如摔東西或破壞行為

    7、語言上有一定的罵人特徵

    8、嚴重不服從父母管教,任性和偏激特徵明顯

    需要強調一下ADHD並不一定要滿足以上所有特徵,但是滿足大部分特徵,額葉皮層發育過程時間比較漫長,大約在24歲左右才會完全成熟,一旦額葉皮層受損會導致智力發育深受影響。

    建議你去兒童醫院做一個全面檢測,ADHA的窗戶期是13歲左右,但是6歲以後,隨著大腦神經元發展速度減緩,解決的難度將越來大。

  • 5 # 曉利的vlog

    2歲多的寶寶脾氣大怎麼辦?

    2歲多的寶寶語言還不發達,想要什麼不想要什麼都喜歡用哭來表達。寶媽要認真觀察,是對的就滿足她,不對的也不要對她大吼大罵,直接抱開找另外的東西給她玩她一會就忘啦。

    我家兩個寶寶都是這個方法挺管用的

  • 6 # 澄翕木子秋風

    兩歲寶寶真是一個很大的敏感期。我們說有執拗敏感期完美敏感期。她大腦中現在已經儲存了很多她所相信的社會規律。比如她看到大人按電梯。就算她夠不到她也要使各種脾氣。你說幫她搬人椅子吧。也不行因為她覺得大人就是站著按到的。為什麼我要踩椅子。這是大腦發育的一個過程。推薦你一本書《關鍵期關鍵幫助》裡面說了很多各月齡不同的敏感期。以及家長的態度和引導方法。三歲前甚至六歲前孩子都有很多敏感期。需要家長的懂得和保護。並給予正確引導。你不知道關鍵期,不管是忽視還是壓制,都是不利於孩子成長的。你只說脾氣大。具體我也不瞭解。所以就推薦你看這本書啦~我都後悔看晚了。基本上一個態度就是耐心。只要不是危險的事情就讓孩子盡情去探索。孩子在探索中不斷構建她的世界觀。探索中她的大腦才不斷髮育。敏感期基本幾個月就會過去。敏感期引導的好你會收穫很天使的寶貝。還有一本書《你就是孩子最好的玩具》。這兩本書是我見到人都會推薦的。我自己最近也在啃。覺得對了解自己孩子和自身情緒管理。孩子的情緒管理很有啟發。我也是寶媽。誠心推薦。你可以先在樊登讀書app上聽一下。然後再決定要不要買書來看。因為作為寶媽能閒下來看書實在是太奢侈了。所以可以先聽一下。他的演講就已經很精煉了。我看過之後覺得很好又買的書。

    《關鍵期關鍵幫助》《你就是孩子最好的玩具》一本讓你瞭解你的孩子,就是你知道她是怎麼回事在哭鬧發脾氣。第二本就是教你如果應對!

  • 7 # 夢雅聊娃

    看了你的提問,可以拆成兩個子問題:

    (1)情緒管理。

    對於2歲多的孩子,前額葉皮層尚未發育成熟,孩子其實是無法很好的控制和表達自己的情緒的,因此需要父母的引導,我給出以下幾點建議:

    1⃣️共情。當孩子出現情緒時,及時察覺孩子的情緒並分析原因,可以說“媽媽看到你現在很難過,是因為你要一個人玩,你希望媽媽可以陪你是嗎?

    共情可以讓孩子體會到被理解、被接納,同時孩子也認識了自己的情緒。

    2⃣️擁抱。當孩子情緒不好時,可以說“媽媽抱抱好嗎?”如果孩子不願意可以說“沒關係,那等你準備好了我們再抱抱”。一個擁抱可以化解很多情緒。

    3⃣️引導孩子正確表達情緒。告訴孩子情緒表達有很多方式,比如,當孩子哭鬧時,我們可以說“你一直哭鬧,媽媽不明白是因為什麼,你可以說:我不開心,我想要......”

    (2)社交行為

    我家寶現在2歲1個月,還沒有出現明顯的社交行為。我只是耐心引導,從不催促或訓斥孩子。我看到你的孩子也存在類似情況,並且喜歡跟乾淨的寶寶玩,在我看來,你的孩子已經有了辨識能力,有了自己交往的標準,這很好啊。只是我們需要引導孩子看到每個人的不同優點,引導孩子與更多的小朋友玩就好。

    小建議:外出為孩子做示範,父母多與他人交往,孩子就會模仿學習。

  • 8 # 海平來了

    我家小寶三歲四個月,也是窩裡橫,但對比小時候站在小朋友身邊都會嚇得大哭已經好多了,我個人總結的幾點改善方法

    哄寶寶時笑的大聲點,快樂會傳染

    情緒是會傳染的,我發現我自己要是總露著牙對寶寶笑,我家這個眼睛就會亮亮的,也願意笑,遇到好笑的事情我會很誇張的大笑,並且笑很久,我家寶寶剛開始會很奇怪的看我,好幾次之後他也會跟著我哈哈的笑,而且我不停他也不會輕易停下來,經常這樣他就會一直處於一種不會輕易哭的開心狀態。除了困以外,困的時候怎麼哄都不行,他幹啥都賴賴唧唧的哭。

    同時也要靠情緒帶動,在外面玩儘量別顧及自己的面子,領著孩子跑跳大笑,孩子看到自己這樣他也就不會顧及周圍,跟著你玩了。

    再者,表現勇敢一定要給獎勵,我的獎勵是維生素軟糖,告訴他什麼樣的表現是勇敢的,怎樣做可以得到糖果,這一點很有效。我家寶寶因為膽小經常被欺負,我就跟他說,如果有小朋友搶你東西你就推他,這樣他就不搶了,而且媽媽還會獎勵你勇敢糖。這時候你的臉皮要厚,當孩子被欺負時,你要制止對方,並且當著對方面教自己孩子怎麼說怎麼做。我花了很久才過心裡這個坎兒,但對孩子有用,值。

  • 9 # 緣生詩語

    首先要觀察和分析孩子脾氣大的時間和原因。兩歲多的寶寶,語言能力還不是很強,有很多自己想表達的內容。因為語言表達能力所限表達不岀來,就容易發脾氣。此時的思維特點,是直覺行動思維,容易藉助肢體的動作表達。相對來說會扔東西、打人多一些,這些都是因為語言表達不出來心裡急躁造成的,這是一種很正常的表現。還有的寶寶最初想表達某種需求時正常的表達沒有發脾氣,但是常常被忽略,他便探索用什麼方式才能跟人溝通被重視時,發現發脾氣時被滿足,那麼他今後在表達需求時就會以發脾氣來向大人表達。從某種程度上說,這種脾氣大是大人教育方法不當造成的。還有的孩子是天生個性強有主見,當他的意見不能被人承認時會表現出脾氣。其次,作為家長要在瞭解原因之後,接納孩子的表達與情緒,承認孩子大發脾氣是在表達一種訴求。家長要平靜下來接納孩子的脾氣,分析他的訴求。不要急於讓孩子把脾氣收起來,而是要觀察孩子的脾氣,什麼時候會慢慢地小下來:是當你滿足他的需求時,還是他自己耍累了,自然就停下來。另外還要分析他的需求是不是正當需求?如果需求對於孩子的安全健康有影響,那麼家長絕不能輕易滿足。如果只是正常的需求,那麼家長要在孩子脾氣過後和孩子好好的溝通,告訴他怎麼樣用平靜的方式表達需求。同時家長可以藉助一些圖書,關於情緒的管理方法給孩子多講講故事,講一講如何管理自己的脾氣。最後還有一種方法,就是在孩子發脾氣時轉移他的注意力。因為兩歲多的小孩子,他是無意注意為主的,家長可以通過其他的孩子感興趣的內容轉移他的注意力,吸引他注意新的事情上來,當注意轉移後他會忘記自己為什麼發脾氣,轉而收起脾氣做更吸引他的事情。

  • 10 # 寶媽小謝的日常vlog

    寶寶成長過程中會有叛逆期,進入2歲,寶寶會有自己的思想,比如想要一個玩具,就一定要買,不買就發脾氣,耍賴。這時候給他講道理他也不懂,更要耐心,到了四歲這樣就好多了,慢慢懂道理了,我寶貝就是這樣的,和你一起分享寶貝的成長經歷

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