2歲的寶寶一般情況下能說短句就不錯了，基本上不太會表達自己的情緒。我家娃2歲的時候，也是基本上靠喊靠哭來發洩情緒。如果這些問題，放到孩子成長髮育的過程中，其實都是可以解釋的。具體來說，這裡面的原因包括幾個方面。

根據兒童語言發展的規律，1.5歲-2歲是片語階段，即孩子會用單詞或者片語，特別是名詞，來表達自己要說的話，比如說“要吃飯”“去睡覺”“媽媽抱”等，而且這個階段的孩子詞彙量相對比較少。

到3歲左右，孩子的詞彙量增長到1000個，這時他才能夠比較從使用片語成長為使用短句來表達，能使用代詞“你、我、他”、介詞“上、下”、形容詞”好、壞“等，也能串成一句話。

在3-5歲這個階段，孩子詞彙量增長到3000左右，他才慢慢學會造句，說比較長的句子。

所以，如果2歲的孩子遇到不高興的事，他要表達出他的情緒，無論從詞彙量還是從造句的能力來說，都是比較難的。

人的情緒是由大腦的前額葉控制的，而兒童正處於大腦發育的階段，各個腦區發育都不夠完善，尤其是前額葉，要在人25歲左右才能發育完成。所以，孩子對情緒的控制能力非常有限，尤其是隻有兩歲的孩子，還處於完全不會控制的階段，有不高興了，透過哭來發洩，是很正常的。

由於受大腦發育的影響，孩子的行為同樣受到影響，2歲的孩子動作、力度都不太協調，容易出現極端的動作，比如說用力拍桌子、用力扔東西。

6歲以下的兒童，還很容易模仿大人或者電視裡的一些行為，如果他曾經看到了有人透過某種方式表達情緒，他也會模仿。

當然也不排除心理疾病，如果孩子長期被壓制情緒或者遭受虐待，也會採用極端的方法表達自己，這種情況下，父母應該及早發現，並改變養育的方式，給孩子一個穩定、安全、寬鬆的環境。

最後，養育孩子，就是考驗父母的耐心、細心和毅力，相信只要有愛，問題都會解決。