1.首先要精通視覺傳達藝術這門行業。

2.要深入調研視覺傳達畢設校園文創的發展前景.空間.利潤創收如何。若發展前景.空間.利潤都看好，就可著手創業。

3.要組建一個創業團隊，要選有經商頭腦，懂管理.營銷，善攻關的人士以及視覺傳達藝術過硬的專業人才，分工合作，組好班底。

5.校園文創開辦以後，要不斷總結經驗，向創業成功的企業學習，在幹中學習，逐步形成一套較完善的管理.攻關.營銷的企業運作方法。

6.創業有風險，投資需謹慎。

7.這是一個外行者透過思考，歸納以上幾點，儘管是班門弄斧，也不算交了白卷。

“畢業設計專案自去年11月啟動，學生前後利用近一學期的時間自主選題、深挖素材、精心構思、實踐操作，最終孵化而成這些頗具創意的畢業設計作品。”藝術學院視覺傳達系講師潘美秀為筆者介紹道，這些作品涉及視覺傳達、產品設計、環境設計等領域，高達200多件。而這些美輪美奐的創意設計產品，無不彰顯著學生們驚豔的想象力和藝術審美。

譬如筆者就在現場看到了以《山海經》中各類神奇物種為形象設計的插畫、書籤、布包、公仔等，充滿個性和新奇。而以“東海孝婦”為藍本設計的創意圖形設計繪本，也以精緻的裝幀和圖畫設計，傳達了某種傳統道德理念。當前我市正在大力弘揚“孝文化”，“東海孝婦傳說”也是國家非物質文化遺產，這些產品未嘗不會吸引年輕人的目光。而西遊妖怪卡通形象設計的伴手禮，“凰窩村”文旅系列產品等，也彰顯著港城獨特的文化底蘊，倘使與各大景區和特色村鎮開展合作，或可在文旅紀念品開發上，實現多元化、個性化、品牌化。