什麼是心靈傷害，還是父母給的心靈傷害，這我也不是很懂。

然後別人說那是他們故意對你的刺激。

所以說你這種問題是那種有錢人才會發生的事。

在我們窮人家。每天想著怎麼吃飽飯，哪還管什麼心靈傷害，還是父母為了刺激你故意做出來的。

那這種父母也是費了不少心了。

在我們這裡只管吃飽飯，不是很關心心靈方面的問題。

出生在一個很普通的家庭，父母均在事業單位工作，每天都是很規律的作息，除過母親時不時的出去搞調研，一去就是一兩個月，那個時候就是父親在照顧我們，當時爸爸的廚藝是怎麼的現在已經記得不大清楚了，只知道很多年的時間我有很多的菜都是不吃的，會不會與老爸的手藝有關，哈哈......

記憶中最開心的就是莫過於每次聽到他們下班回來的聲音，第一時間就會開心的跑過去接過媽媽手中的提包，拉開拉鍊翻出黃色草紙包著的包裝來，那裡面有時候是幾塊軟軟的糕點、有時候會是一包酥酥的餅乾、也許會是一包甜甜的桃酥，媽媽那個有著縫過提手的黑色包包永遠都是小時候最甜、最暖的記憶，裡面有媽媽最暖、最暖的愛。

小時假性格是懦弱、膽小的，很大了的時候到陌生的環境都還是很膽怯，現在回想起來跟媽媽的強勢有關，媽媽是個很要強的女性，任何事情都會在自己力所能及的範圍內做到最好，對老爸的也是按照自己的標準在要求，那個時候到現在都是媽媽說了算的。

那個時代父母對孩子的要求或者是說教都是很普遍的，也有打罵的，但長大成人後所接觸到的基本上都是心靈健全的，不會無病呻吟，這也許跟那個時代的大環境沒有太多的外部因素影響有關。

現在的年輕人在出現一些問題的時候就會將這樣問題歸因到父母對自己的傷害上來，認為原生家庭對自己所帶來的這些代際現象影響到了自己的健康發展，的確，這樣的情形不為少數，但後天的學習與認知也是很重要的，通過後天的學習讓自己不斷的從原生家庭帶來的影響中走出來，成為自己想要的模樣不是很好嗎？

為了避免自己的孩子在今後出現同等的問題，就要明白舊有的教育模式已經不適用於現狀了，要了解父母角色要從舊時的教育者到共同學習者的身份轉變；而親子關係也要從舊時的居高臨下到民主平的的方向轉變；教育途徑要從單向向雙向互動轉變；教育形式從封閉式到開放式轉變；內容從應試教育到素質教育的轉變。