為什麼現在的孩子越來越沒有努力向上的追求了？原因眾多，不是一兩句所能闡述清楚的，筆者試分析如下，請多多指教。

現在是網路時代，孩子接觸到紛繁複雜的各種資訊資訊，知道人生的各種複雜的問題，這影響著他們的單一的心性與思想，使他們人很小就接觸了儒、佛、道、墨等的思想觀念，而且有一些禿廢的東西也摻加在裡面，孩子的思想開始被複雜所薰染，而且多元化。作為教育者只是單一方面的教育，小孩子會給你多方面的理由與反背。因為思考已不單一而多元，所以，他們不會在單一方面去極盡學習與思考，他們被各種誘惑牽引而分散其注意力。而誘惑太多，性趣就多，廣而不專。

再之，物質生活豐富了，他們認為自己無需要太多的努力，有父母這把傘在給撐著，沒有吃過苦，就不知道生活的艱辛，就難以真正理解幸福是靠奮鬥出來的，就少了人生的追求與動力。

再其次，觀念的多元，再不是隻有讀書改變命運這一條路，七十二行行行都可生存，受西方思想的影響，已沒有了傳統中國的尊卑貴賤的等級觀念，所以幹什麼不是工作？為何要在一棵樹上吊死？我搞體育也可以生存，也可以出人頭地，我搞音樂亦可以實現夢想，就是去玩賽車也可以實現人生價值⋯⋯

第四，父母忙於工作，忙於掙錢，疏於對孩子的監督與管理，疏於激勵方法的深入思考，加上家長也是處於傳統思想與現代思想銜接過度的階段，也已沒有了要求子女非要考好學的強烈要求了，也多少影響到孩子學習。

第五，現在的孩子都基本上是獨生子女，幾代人寵溺，也怕孩子學習強度大，累壞了孩子，已少有“虎爸虎媽”式的父母了。過度溺愛，孩子少了求上進的最強動力。

加上，我們的教育有點急功近利，用題海戰述來提升成績，學生成天把大量時間用在做題，加上安全原因，學校開展的體育活動，外出活動，相對前些年少了又少，學生少了運動、少了參與社會活動，成天囿於狹小的圈子，激情被消磨，而長期題海戰，對學習也自然少了興趣。

這就是為什麼現在孩子越來越沒有努力向上的追求的主要原因了！

不勞不得！中考和高考落榜的就是這些不努力的孩子！不努力學習初中的中考就淘汰出局了還談什麼上高中考大學？

隨著現在大家生活水平的提高，讓孩子生活在一個應有盡有的環境中，很多孩子根本沒有責任感，在他們的心目中吃喝玩樂就是自己的主要責任，所以就此開啟了貪圖安逸，貪圖享受的生活模式，他們腦子裡裝的都是：玩遊戲看電視或者和其他同學互相攀比穿戴名牌，或者關心明星八卦，等一些與學習無關的事情，早就脫離了學習的軌道，還談什麼努力學習？

智慧手機的出現改變了我們的生活，很多成人尚且成為低頭族，從早到晚手機不離手，更何況這些自控力差心智尚不成熟的孩子呢？所以我們就會發現身邊很多孩子從幼兒園開始玩手機，玩到小學玩到初中又玩到高中，就是不肯努力學習，而一個學生一旦沉迷於手機遊戲之中，那麼他還有心思去努力學習嗎？他的成績只會越來越差，正如下圖中這兩位初中生和高中生面對中考和高考。不是趕緊努力學習提高成績，而是在想方設法鑽空子玩遊戲，每天回到家中不想寫作業不想複習功課，結果多門功課不及格

學習自古以來就是一件吃苦受累的事情，尤其是孩子到了初中和高中以後，隨著功課增多，作業增多，孩子的學習任務很重，所以經常會發現很多孩子寫完作業就到十一二點鐘了，於是很多孩子就打了退堂鼓，他們在學習中偷懶不肯努力的去學習，正如下圖中這位初三學生英語不及格，可是每天早上不早起背單詞短語聽磁帶，每天晚上老師佈置的作業還沒有寫完就瞌睡打盹鑽到被窩睡覺去，等到了星期天或寒暑假，每天睡懶覺能到十一二點鐘

在孩子12年的求學歷程中，要經過兩次改變命運的考試中考和高考，尤其是中考比高考還要殘酷，因為目前只錄取一半學生而且如果孩子考不上高中不允許留級復讀，由此可見如果孩子不努力學習那麼必然被提前淘汰出局！所以有先見之明的家長會培養孩子勤奮努力吃苦耐勞的品質！讓孩子能夠有責任擔當，明白學習的重要性，積極主動努力學習

同時作為家長一定要知道當你的孩子貪圖安逸不努力學習的時候，別人的孩子正在努力的學習，都是同齡人，自己的孩子吃不了苦，可是有的孩子卻有著堅強的意志力，他們正在爭分奪秒努力的學習，只不過他們的努力外人沒有看到而已，下圖所示即為這些成績優秀的尖子生在家中對待學習的表現

現在生活中孩子成長會有各種問題，關於孩子的上進心問題，夢想和目標問題。我個人覺得是有很多發麵造成的，不過最主要的是教育和父母的影響。

現在生活條件好起來，大部分的家庭有小孩後。對孩子都很嬌慣，覺得自己小時候沒有享受到都要給孩子享受，自己沒有完成的夢想都想要小孩繼承。

1. 強制性的干涉，限制了孩子的天性，孩子在成長中渾渾噩噩，不知道為什麼而活，那還談有什麼目標和追求。父母包辦，是中國所有父母的一大通病，怕孩子做不好，索性幫忙全做，可這真是這樣也扼殺了孩子的自主力和動手力。偉人馬克思說過，人學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤才能學會走路。過度的干涉，孩子會對事物失去本該有的興趣

2. 教育方式的不對，舉個例子。平時父母缺少陪伴，缺少溝通教育孩子也經常是“棍棒加大棗”的形式。這就缺少了最基本的尊重，孩子無法審視自己的內心，也沒有追求的目標。

1.要從小培養孩子自己真正喜歡的興趣愛好，讓他能有一個放鬆的途徑，也可以成為日後情緒發洩的通道。在興趣愛好中學會堅持學會解決問題的方式，從而讓自己有了目標。

2.帶孩子多體驗，感受生活中各種滋味。國外就有很多這種體驗課。比如體驗服務員，體驗醫生等各個行業，這樣對他們未來的生涯規劃就會有更清晰的認識。作為父母我們要多給他們走出去的機會。

沒有被點燃，沒有明確的目標！

100年前的中中國人，凡有血性有見識者，都會被國家處境點燃，都有明確的奮鬥目標：民族獨立，國家富強。

所謂現在孩子沒有上進心，其根源一是處在社會物質豐富的時代，二是父母生活沒有激情，沒有活力，被各種貸各種壓力追趕著，如同牛馬般的生活模式。

孩子沒有被環境點亮，又沒有從父母身上“複製”到能量，自然沒有熱血沸騰的感覺！

孩子最喜歡什麼？

最愛幹什麼？

最擅長什麼？

我們國家還有哪些不足？

我們民族還有哪些地方受制於人？

我們還有多少關乎14億人生存的命脈不在我們手裡？

我們的科技差距，衣食住行的安全等等……

幫助孩子早早的認識自己，並看到世界，讓他自己從內心底感覺他存在的意義有多大，他可以做的事會創造多大價值！

而做到這些需要哪些步驟方式，他能沒有上進心沒有幹勁嗎？

生而為人，必有使命！

絕不是蠅營狗苟，買房買車賺多少錢那些雞零狗碎！

他的最大愛好最高熱情和興奮處，就是他的使命！

而家長們往往不能身體力行，言傳身教，才耽誤了孩子。

《天下沒有不好的孩子！更沒有廢物！》

您好！我是一名多年工作在教育教學一線的老師。我認為並不是現在的孩子越來越沒有努力向上的追求了，而是時代變了，我們評判人的標準沒有與時俱進，我們拿多年前的標準，看待現在的孩子，會覺得他們與我們的人生觀和價值觀不統一，因而得出這樣的結論。

1.我。從小家境貧寒，努力學習考上大學，是兒時的夢想，也圓了父母家人的期望。工作後積極上進，教學成績優異，自己也獲得了相應的榮譽和成就。雖然年華見長，但是一直不忘努力奮鬥。這是是傳統意義上的努力，衣食無憂，功成名就。不過有時候我也在想，這算成功嗎？

3.我的孩子。我的孩子是零零後，但是學習努力，熱心助人，關心集體。網課期間上課，也非常認真，甚至我讓他邊吃邊聽，他都不願意，說：“上課要有儀式感”！但是，他也上B站發自己錄製的視訊，他也會追星，喜歡毛不易和薛之謙，也會去看李榮浩的演唱會，也會花高價去買CBA的門票去看他喜歡的球星打比賽。他身邊這樣的同學還有很多，這樣的孩子能說他們不努力嗎？

生活條件提高，網路資訊現代化。對孩子學習嚮往的生活。帶來很大影響。父母工作忙，対孩子們沒有過多多問，也帶來因素。希望孩子明白過來，體會父母辛苦。和社會發展需要。努力學習，勇往直前。

主要是因為物質條件太好了。他們沒感覺自己需要奮鬥去得到什麼。畢竟為中華崛起而讀書的人太少了。現在很多孩子因為有各種電子產品陪伴，社交的慾望降低，自己的各種慾望都比較低。

精神世界匱乏，沒走人生目標，出生就衣食無憂，就能享受生活。不知道活著為了什麼。主要是教育的缺失，文明的退化導致滴。

自古就有“窮人家的孩子早當家”一說。而現在的孩子，都是生活在父母辛辛苦苦打好的天下里，很多孩子變成了一個啃老族。整天過著無憂無慮的生活。可以說成是飯來張口衣來伸手，零花錢兜裡常有。各種電子遊戲應有盡有。你說誰還會努力向上追求啥呢？而且只要努力向上追求，就得付出辛辛苦苦勞動他們會嗎？大部分孩子們養成了安於現狀而又懶惰的生活習慣。這種不良的行為是該教育教育改一改的時候。不然國家從何談起興旺發達呢？

這個是時代問題。

這是物慾橫流的的時代，人們沉浸在這樣的世界中是很正常的。

等習慣了這個世界，人們會重新尋找目標。

努力是相對的，只是你看不見。也不懂他們。又怎麼可能理解。