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湖南的初三女學生小予,一直是班裡的優等生,但在一次月考時因為成績不理想,受到老師和家長的批評。當晚孩子在班級群裡表達了想自殺的情緒,一群不諳世事的少年七嘴八舌的展開了討論,卻最終把話題引導到了“死是解脫”“理解是跳樓”上。 最終,小予在學校吞了160顆含劇毒成分的處方藥,選擇離開了這個世界。
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回覆列表
  • 1 # 凌晨四點kb

    現在的孩子都是在蜜罐裡面長大的,表面Sunny內心其實很少於家長老師溝通,他們接觸網路,接觸直播,各種媒體把他們指向一個他們自己也不知道對錯的領域,只能靠自己來判斷。可是他們知道的確實很少。

    一個十四歲的少女,初中生,為了成績,為了面子,為了同學的慫恿,可是他卻沒有想到自殺的後果,孰重孰輕他根本判斷不來。女孩子的害怕,同學的不關心,我們沒有辦法去判斷他們的對錯,不成熟,家長老師的不溝通,或者表面上的溝通根本走不到孩子的內心。造成不能挽回的後果,所以我們要多關心他們,真正的走到他們內心瞭解他們,使他們真正的Sunny,真正的理解什麼是該有的對待生活的態度。

  • 2 # 克凡2龍的傳人

    教育嚴重缺失,十三四歲的孩子,正是青春發育期,也是孩子的第二個叛逆期,加上生理上的變化,這個年齡段的孩子思想情緒極不穩定,學校和家長只要求孩子的學習成績,不注重孩子的思想情緒這方面的變化,從而導致了悲劇發生。這是血的教訓。也為許多做父母的敲響了警鐘!

  • 3 # 心理危機干預

    首先對於這位同學最終選擇了自殺感到非常痛心,導致最終的悲劇結果原因是多方面的。該學生自己在面臨一些影響自己的情緒的事情時,不能夠很好的去處理解決,這是內因。她周圍的同學對她造成了刺激,沒有很好的去幫助她,這是外因。

    中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期。在這一時期,中學生面臨著生理、心理上的急劇變化,加上緊張的學習和陌生的環境,很容易產生心理上的不適應,引起心理問題。做為十四歲的少女,在心理建設上還不夠成熟,在遇到一些學習生活方面的問題,很難去很好的處理。

    中學生都有積極向上的進取之心,這與他們強烈的求知慾、自尊心和好勝心是分不開的。但由於他們思考問題不周密,往往帶著濃厚的情感色彩去看待周圍的人和事,因而有時片面地堅持己見,對教師或集體的要求,合乎己意的就去辦,不合己意的就盲目地拒絕或頂牛,不能控制自己,憑衝動行事。

    根據以上的問題,我們要具體問題具體分析,做好心理問題的預防和篩選,做為老師和家長,要多多關心學生,宣傳講解心理健康知識,瞭解學生自己的真實想法,避免類似問題的再次發生。

  • 4 # 北方jia人

    初中生是一個需要耐心引導的階段,往往在這個階段,孩子很叛逆,父母又缺乏耐心,往往會造成隔閡。這時候他們會選擇和自己同齡的同伴訴說,都是不成熟的孩子,不成熟的思想,發生這樣的情況也是有可能的。父母和老師應該多些心理上的關心

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 同樣是在機關混,為什麼有的人一路順風順水?有的人卻懷才不遇?