【我是胖顏值，專注職場問答，您的關注是我努力的最大動力】

每一位職場人或多或少都考慮過題主的問題，為自己，也為自己的將來，可是如何正確的規劃自己的職業發展卻是揮之不去的難題，下面我將從以下幾方面回答，助您正確的選擇自己的職業“站臺”，登上職業發展的“高速列車”。

1、規劃職業發展，找到你的職場位置2、規劃職業發展，找到自己待提升的點3、規劃職業發展，提高短板的四個方法一、找到你的職場位置

因為大多數的人都是通過在職場這一平臺獲得更重要的角色來增加更多的收入，所以以下將能力的角度給說一下職場用人的規律，為什麼從能力說而不是職位呢？因為考慮到各公司的不同，職位的不同，晉升體系的不同，所以以能力和職責分解會更妥帖一點，主要將職場分為正確的做事和做正確的事兩個大階段。

首先正確的做事又分為以下三個層次：

1、初級階段：正在處於這個階段的職場人需要在工作中表現出快速響應和靠譜的特徵，尤其需要重視執行力和自我管理能力的提升，同時要避免被貼上不努力、不踏實的標籤，比如做事情過於小心害怕出錯，對於基礎性的工作不屑一顧，推三阻四，往往你做的基礎性工作會是同事瞭解你工作能力的主要視窗；

2、中級階段（職業發展重要階段）：此階段主要是崗位職責較為清晰，並且已經能夠獨立承擔完整的責任，這個階段自己需要知道如何脫穎而出，通過洞察自己的優勢，來確定是向走向專業路線還是管理路線，比如你可以問自己以下兩個問題：

a 自己在專業領域是否有絕對的領先優勢？

b 自己專業能力不錯以外，是否還具備其他能力？例如組織協調能力、跨部門合作等。

此階段的注意事項：

很多職場人到了這個階段就容易原地踏步，主要原因是人都喜歡待在自己的安全舒適區，當熟悉了崗位工作和流程後，容易依賴原有的經驗重複工作，慢慢的變成了公司流程的“熟練工”，為了避免陷入原地踏步的陷阱，所以在這階段要經常考慮以下幾個問題：

a 這份工作能夠發揮我的優勢？

b 如何才能在工作中體現我的優勢？

c 我更可能成為團隊的技術骨幹還是管理者？

3、中高階階段（關鍵階段）：此階段不僅僅侷限於執行類的工作任務，而是需要具備更多的專案管理、團隊管理、跨團隊協作能力，此階段需要習慣輔導、鼓舞、直插手收下屬的工作，學會管理團隊獲得工作成果，學會一定地人際關係處理，可以幫你有效的搬走跨部門配合的攔路虎。

其次是做正確的事，此階段就是最高層次，當然此階段也是責任最大，要求最多的階段，主要是自己或跟其他高層去做公司未來發展的設定，要學會平衡長短期利益，合理分配資源和指導如何應對風險，並且還有團隊培養和管理等，當站到高處時依然要有危機意識，因為身在高位，你的優缺點每一次展現，都會被無限的放大。

二、找到自己的待提升點

上邊我提到了職場中的幾個層次，下面我將說一下關於職場中的通用能力，通用能力的意思也就是，無論在什麼崗位，什麼級別，都需要圍繞通用能力去做自我認知，瞭解自己的短板，然後有針對性的提升，通用能力主要有四個維度，依次為自我管理、人際交往、思維決策、領導力。

1、自我管理

自我管理是你在職場能否持續發展的基礎，它包括四種能力，目標管理、時間管理、情緒管理、自我賦能，自我管理就像是1000個人有1000個哈姆雷特，它貫穿於你在職場的每個階段，並且對於每個階段需要的自我管理能力也不同，需要你持續的進行更新，與時俱進。

2、人際交往和思維決策

關於人際交往和思維決策，它的能力主要包括，人際理解、溝通表達、系統思考、有效決策等，在現實生活中，往往表現的是此消彼長，人際交往能力較為突出的人，一般都無法進行深入思考，而能夠深度思考的人在人際交往方面卻又很難做到優秀，所以我們要有意識的提升短板，不一定非要提升到和你的優勢一個水平線，至少要提升到及格的水平。

3、領導力

當你決定向更高的位置進擊的時候，領導力是你跨越所必備的主要能力，它包括凝聚團隊、績效輔導、跨團隊合作，也就是懂得知人用人，把最合適的人放到最合適的位置，並且能夠為團隊整合內外部資源，帶領大家達成團隊目標。

三、提高短板的四個方法

1、閱讀主題經典書籍

2、參加相應待提高的培訓課程

3、向朋友或同事交流學習

4、刻意訓練

我著重說一下如何進行可以訓練，比如在目標管理，鍛鍊的方式可以設定為朋友聚會，你通過組織者的角色進行溝通、協調，策劃並將意外情況的風險都考慮進去，以小見大，慢慢培養自己的管理意識。

無論您是多少歲，只要能找到自己的位置，認識自己的優勢，發現自己的短板，持續的提高自己，你的職業規劃就掌握在你自己的手裡，如有不清楚的可留言，看到將及時給您回覆，希望對您有所幫助。

同樣是30歲，同樣面臨一樣的問題思考，從我自身的角度出發，要規劃自己以後的職業發展，需要從3個方面分析自己。即：第一，自己能做什麼；第二，自己想做什麼；第三，自己需要什麼。問自己這三個問題，如果這三個問題回答清晰了，自己的職業規劃就一目瞭然了。

第一，自己能做什麼。這是你現在的優勢所在，你擅長的領域是什麼？在這個領域中你的知識和技能是否具有獨佔性？是否是唯一且不可替代的？在你自己擅長的領域，如果能夠做到數一數二，你就是一個非常成功的人了。另外也要拓寬思維，除了當下你正在做的工作之外，你是否還有其他的特長沒有挖掘，什麼樣的工作你一樣也能做的很好。所以這一步就是要對自己有一個清晰明確的認識和定位。

第二，自己想做什麼。經過了第一個問題的思考，你應該已經明白自己的優勢所在了。但是對於很多人來說，能做的未必是喜歡做的，所以你要思考什麼是你自己想做的事情。想做的事情是你的興趣所在，是你的潛力所在，喜歡的事情，做起來當然會更有激情，也更容易做出成績。想做的事情是你的理想，是你的目標，可能你現在還缺乏這個能力，不過沒關係，第三個問題會幫助你。

第三，自己需要什麼。針對前兩部自己能做的和自己想做的事情的思考，你應該已經完全明白了自己的優勢是什麼，缺點又在哪裡，揚長避短，查漏補缺，是進入30歲的我們需要做的事情。30歲學習新知晚嗎？30歲不晚，可以說職場的人生才剛剛開始，多思考多學習，補全了自己需要的東西，能做的可以做的更精，想做的也可以實現。

職業規劃並不難，關鍵是瞭解自己，希望30歲的我們不要為自己設限，讓而立之年的我們從新出發，開始新的征程，在職場上走的更久更遠！

我們經常說，到了一個年齡，就有一個年齡要乾的事情。這是人根據人發展的經驗，所以說的俗語。到了上學年齡，就上學。到了結婚年齡，就結婚。到了工作年齡，就工作。我其實不太清楚，其他心理學家是怎麼發展人格理論的。但還是認為用年齡來劃分合適。我知道佛洛依德是以口脣期，肛門期，性器期，潛伏期，生殖期來劃分的。就是以“性”的主線來發展人格理論的。我還是要以年齡來劃分，作為人格發展理論的階段。

大概思路是這樣的，以年齡來劃分，不同的年齡段，人所處的環境不同，面臨的主要矛盾不同。而主要矛盾，就是主要驅動力。所以這對於人格的發展，起主要作用，是主線。也就是我把分析哲學的方法，拿到這裡來，作為分析人格發展的武器。同時其實在分析人格發展理論的時候，一定要重視後天教育，和文化區別。所以我在此書中的劃分，以中國的基本情況來劃分的。可能不適合一些西方國家。因為按照公理五：概念性的東西，必須是後天建立的。也就是理性是後天建立起來的。而概念性的東西，就是約定成俗的東西。不同國家會有不同。所以我們會說，入鄉隨俗。

第五個階段30——50歲。這個時期的主要矛盾是事業和健康。同時孩子也成為了次要矛盾。最突出的是事業矛盾。即生存的壓力。因為這個時候，來自長輩的幫助和扶持，開始沒有了。並且長輩成為自己的責任，兒女更是責任。夫妻雙方，也會圍繞責任而存在。夫妻雙方矛盾，也會增多。很多人會覺得生活變的索然無味。自己是為別人而活。所以這個時期，有中年人的生存的困惑。

這個時期，人的顏值，體力會下降。這個時期，一個人過的快樂與否，其實全在臉上。懂相學的人一看，就明白了。

古話說得好：“知己知彼，百戰不殆”，到了一定的年紀要在社會上尋找到自己合適的位置，首先就要正確認識自我。一家企業的人力資源主管曾碰到這樣的求職者，令他哭笑不得。該求職者面對企業的招聘方，丟擲的問題竟然是“你看我適合做什麼？企業能給我提供什麼樣的職位？”這種對自我對崗位一無所知的求職者並不是什麼特例，它是目前大部分人的職業生涯規劃缺失，自我價值迷失的真實寫照。

正確認識自我包括以下幾個內容：

1、認識自己的個性特徵

這是職業生涯規劃的首要任務。性格是人對現實的態度和行為方式中表現出來的穩定的心理特徵的總和。職業心理學的研究表明，不同的職業有不同的性格要求。求職者可以根據自己的職業傾向來培養、發展相應的職業性格。美國職業指導專家霍蘭德所創的職業性向測驗，把個性型別分為現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型六種型別，任何一種環境大體上都可以歸屬於其一種或幾種型別的組合。通過類似的職業性向測驗，大學生能夠更好的實現個性與職業之間的匹配。

2、認識自己的職業興趣

興趣是人們積極地接觸、認識和研究某種事物的心理傾向。用人單位在招聘中常提出的問題之一就是“要求求職者談一談個人的興趣愛好”。其目的就是明確求職者是否具有與所求職位相匹配的興趣，在他們看來興趣是持續完成工作的動力之一。

3、認識自己的職業知識和技能

社會上有這樣的看法，“學校所學知識用處不大”。這種觀點一方面反映了教育體制中課程設定滯後的問題，一方面反映了企業對實踐技能的渴望。所以，我們在畢業之後，就要對職業做一個規劃，把在學校學到的東西加以實踐，如所學專業、知識在實踐當中如何發揮、知識轉化能力如何培養等。只有把自身練強大了，才能對應更多的挑戰。

前言

所謂工欲善其事必先利其器，一個良好的職業規劃是成就一個好的職業生涯的一半。莎士比亞也曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我時常在想：未來的我將要做什麼？三四年後我又會在哪裡呢？為此，我做了這份個人職業發展規劃書，為我未來職業生涯的發展作出規劃。

一，認識自我

1，個人基本情況

別人說我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路遊，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態、活潑的姿態與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，儘自己最大努力工作

2，職業傾向

3.個人性格：

我是一個平時不苟言笑，缺乏幽默細胞的人，按理說我應該投身科研工作或者過一個標準白領的生活。但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕，對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

4. 劣勢分析

我過於認真，對某些事物過於嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執，使我易走極端；一旦決定後，拒絕改變，並抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感，非常關注個人的感受和他人的反應，對任何批評都很在意，甚至會是為人身攻擊。

5職業性格分析

在MBTI職業性格測試中我的性格型別傾向為“ INTP ”（內向 直覺 思維 知覺 傾向度： I80 N56 T65 P76 不假思索指數：28）

對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多於社交活動。沉靜，滿足，有彈性，適應力強。在他們感興趣的範疇內，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有 時喜歡批判，常常善於分析。

在霍蘭德職業傾向測試中我為研究型職業傾向，適合做工程師類工作。

自我分析小結：從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看，我還是比較適合做建築設計，工程造價工作，我的優勢在於能夠嚴謹的對待每一個數字，有源源不斷的建築靈感，並且堅持綜合全面發展。

二，對所傾向職業的瞭解

1，職業概況

建築師（Architect）是一種職業。建築師通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的合作，在技術、經濟、功能和造型上實現建築物的營造。在逐步複雜的建築營造領域，建築師越來越多的扮演一種在建築投資方和專業施工方（比如建築裝置等）之間的溝通角色。建築師通常為建築投資者所僱傭並對其負責而不是建築施工者。

工程造價師也稱為造價工程師：是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理，並具有實踐經驗，為建設專案提供全過程造價的確定、控制和管理，使工程技術與經濟管理密切結合，達到人力、物力和建設資金最有效地利用，使既定的工程造價限額得到控制，並取得最大投資效益的人。更為準確地說，造價工程師是指由國家授予資格並准予註冊後執業，專門接受某個部門或某個單位的指定、委託或聘請，負責並協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務，以維護其合法權益的工程經濟專業人員。

2職業分析

這兩個職業主要以研究性為主，在國內有很大的發展前景，因為建築與工程是永不落伍的行業，畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發展，要在這兩類職業發展中站穩腳跟就必須要有過人的職業技能。

3企業分析

以下是建築及工程行業中出類拔萃的企業：

1 中國鐵路工程總公司

2 中國鐵道建築總公司

3 中國建築工程總公司

4 中國交通建設集團有限公司

5 中國冶金科工集團公司

6 上海建工集團

7 中國水利水電建設集團公司

8 中國太平洋建設集團

9 廣廈控股創業投資有限公司

10 中國化學工程集團公司

11 北京城建集團有限責任公司

12 北京建工集團有限責任公司

三，具體執行計劃

學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、資訊化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大二：

在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的（如果我們能安排妥當），然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想

知識方面能力方面

目

標1.通過CET-4考試。

2.準備TOEFL考試。

3.選修2~3門選修課。

4.所有科目GPA大於3.5。

5.提高口語和聽力能力。1.提高領導和組織能力。

2.發展一門運動專案。

3.鍛鍊自己的當眾表達能力並克服怯場的壞習慣，同時增強自信心。

4.從別人身上吸取經驗教訓，並形成良好的交際圈。

5.參與建立學校青年發展諮詢與服務中心。

。

在大二這段時間裡，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

1．認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛鍊自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2．做一些兼職，社會實踐活動，同時在課餘時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。

大三：

開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，瞭解社會需求。蒐集與本人目標工作有關的資訊，並通過資訊渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心體統的用人公司資料資訊，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，儘可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。

大四了，開始向自己的職業賣出堅實的一步了。

四，結語

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信Phantom，未來，要靠自己去打拼!

人到了30歲，首先對於個人發展的迫切感會特別明顯，都說三十而立，這個年齡段無論是經驗，還是能力，都會比較穩定，如果是在固定上班的朋友們，可以考慮利用閒暇時間，多學習一些職業技能，例如:會計學、心理學之類的輔助類技能。

正所謂技多不壓身，如今職場競爭激烈，如果沒有較高的學歷，那就只能從鍛鍊和加強個人能力來和別人縮短差距。

其次，如果是自主創業的朋友們，30歲這個年齡也正好是奮發圖強的年齡，很有強的幹勁，精力也較為旺盛。建議多看一點相關領域的書籍，提高自己的知識量。商業競爭，避免不了與人交往，交際類的規矩和技巧需要長期的鍛鍊，面臨和人交談的時候，多點耐心、懂禮貌、不怯場。用自己最好的精神面貌去面對每一次業務洽談，這樣的話，對方也會感覺到很舒服，增加合作的可能性。

最後，不論是在職場還是在商場，個人能力都是最重要的，只有通過不斷的提升和學習，才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。

30歲以後，各方面都會有所加強，再加上對自己好的人生規劃，多自律一點，少一點無意義的社交，對未來的自己都是很大的幫助和提升。

希望通過這次回答，您能夠在這個年齡做好自己的人生規劃，努力成為自己想成為的那種人。

自己能做什麼，自己擅長什麼，自己喜歡做什麼？要考慮清楚這一點，三者能不能結合。

如果不能；那麼就需要考慮這三者的關係，能做的是最簡單的，讓自己生存的；那麼剩下就是擅長與喜歡做的，有些時候擅長不一定代表自己喜歡，但是擅長肯定意味著對於這方面存在一定了解和積累。

30歲如果沒辦法將擅長與喜歡的事相結合，那麼肯定首選擅長做的事；而這之後需要考慮是上班還是創業？先說在一家公司上班能做到什麼職位，能給自己帶來什麼，做多久？是為了跳槽還是什麼？因為一個人很難在一家企業一輩子或者從事一般工作到了一定年齡，自己有沒有優勢，這些都需要考慮。

還有就是如自我創業，創業需要清楚為什麼創業？自己大概會有什麼困難與危機，怎麼解決，創業的時機成熟不成熟，在創業之前需要考慮好，千萬不要創業後在想，創業一旦開始乾和堅持就完了！

職業規劃最終還得看自己對於人生規劃的追求與目標是什麼？工作首先是滿足自己的生存需要，但生存滿足之後工作還得滿足自己的一些品質追求，這樣工作才會讓自己有動力，不然就容易失去工作的動力，更談不上對職業的規劃了。

職業規劃有和沒有肯定不同！

真正的做好自己的職業規劃，要從多方面思考，得出對自己的綜合判斷，才能準確的做好規劃

1、你的職業願景是什麼？你內心一直在追求的、不曾放棄的東西是什麼？你曾經想成為什麼樣的人？你長期的人生目標或職業價值觀是什麼？你到底想過一種什麼樣的生活？正是這種不斷思考的目標遠景，才是驅使我們不斷前進的最原始動力。目標的喪失，導致追求的喪失；追求的喪失，又使得我們沒有前進的動力；而成天徒步不前的生活，使得我們的心態逐漸失衡；沒有一個良好的心態，又會進一步導致我們的事業失敗。同時，目標的喪失，也意味著你無法圍繞一個核心去構建自己的知識體系，打造自己的核心競爭力；而核心競爭力的喪失，又是事業失敗的開始。基於你內心的追求而建立起來的長遠職業發展目標，對於一個人的事業成敗，起著至關重要的決定性影響。

2、你的興趣在哪裡？喜歡與人打交道，還是喜歡與物打交道？喜歡抽象的分析，還是喜歡具象的操作？喜歡更富有挑戰性的工作，還是更喜歡安穩，能夠兼顧事業和家庭？可以通過霍蘭德職業興趣測試瞭解自己的興趣。

但需要特別提醒的是：大多數傳統的生涯理論觀點都認為興趣是工作選擇的第一標準。但實驗和實踐都證明，興趣並不能作為標準，而更應該考慮你的成就動機。

美國杜克大學行為經濟學教授，《不理性的力量》一書的作者Dan Ariely和他的同僚進行了一個有趣的實驗。他在校園裡刊出“玩樂高賺現金”廣告，很快就來了不少志願者。這個實驗有AB兩個對照組，A組的參加者被告知要執行一個任務，就是將手上的積木組成一個標準的機器人。第一個成品完成可以獲得2塊美金，第二個完成可得到1.89美金，總之每完成一個機械人都可以賺錢，但每次金額減少11美分，當參加者覺得不值得繼續下去的時候可以隨時喊停。至於B組的規則和A組幾乎一樣，唯一不同的是，A組完成的每一個機械人都會被收好儲存起來（至少在實驗過程中），但B組參加者開始組裝第二個機器人時，實驗人員會宣稱積木不夠用，就當著他們的面把剛剛完成的第一個機械人拆散。兩組志願者都宣稱自己是樂高迷，但A組平均每人組裝10.6個機械人，賺取14.40元，他們在實驗結束後的問卷中都表示這是個有趣的活動，有機會還想參加。但可憐的B組結果卻完全不同，平均每人只完成7.2個，賺11.52元，而且很多人在問卷中表示，這個活動不怎麼樣，不會有下次了。

工作能帶給我們的絕不只是生理需求，而是有更深一層的，屬於心靈上的滿足和樂趣。就算從事的是你有興趣的活動（好比組樂高），也確實可以從中獲利，但工作本身若無法為你帶來成就感（組好的積木立刻被拆掉），無法讓你覺得有意義，這工作也難以持久投入。因此，把注意力從興趣轉移到成就動機上來，對於成功的職業生涯來說至關重要。只有在興趣與成就動機合二為一的情況下，才是最理想化的一種選擇。否則，就是重點考慮成就動機，而不是興趣。

3、你的性格是何種型別的？美國著名人力資源顧問羅傑·安德生研究發現：98%的成功人士之所以成功，是因為他們從事的職業與自己的性格相適應，相反，失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領域獲得成功。每個人都有自己的性格，每一種性格都有其擅長的職業，有的人擅長這一行，有的人擅長那一行。無論是哪一種性格，你都應該接受它，並按照這一性格去尋找適合的職業。然而，遺憾的是，世界上幾乎有近一半的人正在從事著與自己的性格格格不入的職業。如果找對職業，每一種性格都能成功。認清楚自己的性格，是非常重要的一步。

4、從專業技能/工作技能上來說，你現在能夠掌握的能力是什麼？文書處理能力？資料分析能力？組織培訓能力？你的優勢特長又在哪裡？在這些能力之中，又有哪些是可遷移的能力，能夠與你所期望得到的職位之間存在關聯性？如果這些能力不具備，那麼是否又可以彌補？通過什麼樣的方式進行彌補？自學？培訓？考研？在職研？還是其他方式？一定要結合自己的現實情況，選擇最優化的知識儲備方案。

5、現實因素，包括地域因素、行業因素、公司因素、職業發展遠景等。生涯方向定位是否合理，第一檢驗標準就是現實性因素。中國經濟發展不平衡，職位分佈變化也非常大，東部和西部和顯著的區別，內陸和沿海也沒有可比性。有些工作，只在一線城市才有，如果離開一線城市，則很難找到相應的發展機會。同時，即使是同樣的工作，在經濟發展不同的城市，受重視程度也完全不一樣。即使在同一個城市的同一個行業，在不同的公司，其經營模式也會影響職業發展。所有這些現實問題，都要考慮到。如果不考慮，生涯規劃只能是紙上談兵，無法真正有效落地。

將以上因素綜合起來思考，或許你會有一個大致的答案了！

人到了30會有什麼不同啊？

最明顯的感覺，就是激情漸漸褪袪，時間感覺流逝得更快，

就說30而立吧

什麼是30而立呢？

有些人認為是成家立業，有所成就

但我比較認同的是這三點

第一、立身，體現的是自身的道德修養，有了比較固定的價值觀、人生觀、世界觀

第二、立業，就是穩定的事業方向，有所小成，換作現在的職位大概就是起碼是個小主管或者是個經理吧，以能為將來的大事業打下基礎。

第三、立家，找個老婆，穩定生活，生個小孩，種下未來

但我相信，大多數人到了30，職業方面多半會面臨被後浪拍在沙灘上的狀況。

在疫情過後，很多人會回到原有的工作崗位，按部就班的生活。

可是有些領域，再也回不去了。

但同時也是一個可以自己經營自己的時代

可以通過技能、觀點、內容，開始進行自媒體經營

雖然競爭會越來越大

但眼前是所有人的機會

而差距只是人有深

這是一個好問題，30歲瞭如何規劃自己職業發展。

首先，我認為你需要考慮自己願不願意繼續從事該行業。有的人壓根就不喜歡或者看不到前途，那麼這種情況下規劃自己職業發展意義有限。

其次，在這個行業，在目前這個單位，你是否還有前途。如果再本單位有前途，可以認真規劃一下。這時候需要自己設定好目標，需要努力的具體事宜等等。如果本單位前途已經到頭，但是還希望繼續從事本行業，那就要考慮跳槽事宜，要為跳槽做一些準備工作。

第三，如果本行業和本單位都不喜歡。那就要考慮自己改行的可能性。這時候你需要認真分析自己優點和劣勢。確定好新行業，然後抓緊去為了實現目標而奮鬥。

第四，如果你不想規劃職業發展，建議反向思考，如果你失去這份工作會有什麼結果？

我從下面幾個方面闡述我的觀點，提供你參考。

一.審視自己，分析自己

按照你這個年齡，正常來說應該差不多有十年左右的工作時間的，問題在於你目前是屬於哪個崗位，職位，在哪個行業領域？這些對後面的職業生涯規劃是有意義的參考因素。

你現在屬於下列哪一個：

1.第一大型別：基層員工；

職業分析：一是職場上靠積累的職業經驗，以行業與職業更加熟悉作為職場競爭力。二是趕快行動起來，尋求突圍，轉行到自主創業的路上來，爭取在新的行業領域裡，擁有可以長久之計的立足之地。因為此型別的人，35歲是職業生涯中一個障礙，大部分企業通常只招聘35歲以下的人。帶有技術性的普工還是會有工作機會的，比如製造業的某些叉車司機，電焊工等等，師傅級別的工人，還是很有就業競爭力的。缺乏競爭力的是那些沒有技術性含量的，基本靠的是體力，簡單的操作工。

2.第二大型別：企業中層；

如果你是處於中層級的骨幹，或者是技術、銷售、行政後勤保障等中層管理崗位。職業分析：一種是可能進入職場的惰性期，另一種是職業發展的瓶頸期，再一種是職場的平淡期。缺乏了職場的激情和學習的動力，能力，以及積極性，將使得自己慢慢地失去職場競爭力！一有風吹雨打，職場的抗打能力差，一遭淘汰，再求職就難了。3.第三大型別：高層或者是特長生！

職業分析：你若是企業單位裡的高層，那麼需要利用你這麼多年積累的職場人脈關係，職業領域上的資源優勢，尋求突圍，但是，現在的轉行轉崗難度大大增加了，目前疫情影響的大形勢下，尤其困難。所以，非迫不得已，離職要謹慎！除非被離職！或者在某個方面有特長：可以和獵頭公司接觸，或者應聘其他公司的中高級別崗位。二.提升自己，消劣揚長

1.需要好好重新審視自己的優勢與劣勢！

性格優勢與缺陷：內向型還是外向型，確定自己更加適合的職業型別，努力往合適的職業型別靠攏。比如說：內向型性格，不愛說話，嘴巴又比較守住原則的，適合從事財務類工作。有的外向型的人比較適合往外跑業務，等等。專業能力方面；自己的行業領域優勢在哪裡？適合從事哪個領域的工作？適合發揮自己的專長，特長？儘量避免與自己性格上格格不入的職業崗位型別。2.趕快行動起來！充電！充電！！充電！！！

好好加強職業路上的不斷學習，提升自己，專業上的，行業領域上的，理論知識的，技能技術的，市場發展趨勢的，等等。切莫錯失職業成長的良機。你在常規的行業領域職業崗位上還有沒有競爭力？專業知識與職業技能的保持與加強？

三.綜合衡量，確定方向

1.先認真做好當前的事，不要輕易辭職跳槽！

2.職業生涯規劃要趁早！

值得總結的職場經驗：大學畢業後，職業選擇很重要，要突破擇業的迷茫期。

3.要有明確的職業發展方向。

選擇自己最能夠發揮的職業方向：可以選擇和自己從事的工作相關聯的行業領域或者崗位，儘量發揮自己的職業優勢。避免。此時，謹慎決定，不要踏進一個陌生的行業，去從事一個不太熟悉工作。4、創業也是備選項

如果身懷一技之長，利用工作之餘，嘗試一下類似自媒體運營這樣的兼職。

其他形式的小型創業專案。當然，創業艱難，應當格外慎重。但不管怎樣，只要我們勤奮務實，就一定會有一個不錯的結局。

過了30歲，最忌諱東一榔頭西一棒槌的工作。一定要確定行業、鎖定職業，然後就像遊戲中打怪一樣，一級一級通關。