為什麼很多人不喜歡去不好的學校？

這個問題您反過來看，就明朗了很多。

為什麼很多人不喜歡去不好的醫院？

為什麼很多人不喜歡去不安全的小區買房？

很多問題，我們順著看的時候覺著有點彆扭，可是您反過來一看就會發現情況很明朗。

這就是數學邏輯中的反證法。

好的學校教育資源確實是比較集中的，我印象最深刻的是我在當時北京的一所重點學校裡面擔任輔導老師，那些學生的目標最低是人民大學。

而我在上學時，如果哪個學生考上人民大學，家裡恨不得放鞭炮的。

這也是讓我深刻的感覺到好學校與普通學校之間的差距，學生的思維是有不一樣的方式，他們的目標和他們的理想都是不同的。

為什麼家長想把孩子送到好的學校？因為好的學校決定了他的起點決定了他的資源決定了他以後的人脈，決定了他以後進入社會之後他的起點在哪裡。

1，師資力量好。這個很明顯，好的學校拿到的各方面資源和支援會更多，尤其是私立學校，能有更多的錢拿給老師，也就會招到更好的老師，當然對老師的考核也會更加嚴格，老師也不敢懈怠。

2，硬體環境好。其實還是錢的問題，好學校拿到更多的社會資源的分配，各方面建設都會比差學校好。現在家裡都是一個寶，家長有能力的情況下當然希望孩子能在學校過得舒適。

4，同學。這個不多說了，免的產生誤會。拿我老大舉例，幼兒園當時也是私立，當時價格大概是公立的七倍的樣子。小區裡一起玩的同樣年級的小孩，去了一個很普通的公立。因為我們周邊很多安置房，以前拆遷的農民，過來市場做小生意的，他們的孩子也在這個公立。幼兒園一年以後，那個上公立的孩子回來滿口髒話，說是和同學學來的。不是說公立就不好，也不是說收入不高的人就素質低怎麼樣，畢竟收入高的很多素質也很低，素質高的中低收入著也大把在。不過這只是個事實。因為我這個區域情況特殊吧。所以孩子上學這個事兒，還是要挑同學家庭。

雖然孩子上學要花掉家裡一半的收入，但我還是要找個好點的學校，畢竟再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。